(2013•朝陽區(qū)一模)如圖,AB為⊙O的直徑,BC是弦,OE⊥BC,垂足為F,且與⊙O相交于點E,連接CE、AE,延長OE到點D,使∠ODB=∠AEC.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)若cosD=
45
,BC=8,求AB的長.
分析:(1)由同弧所對的圓周角相等得到∠AEC=∠ABC,再由已知∠ODB=∠AEC,等量代換得到∠ABC=∠ODB,在直角三角形BDF中,利用直角三角形兩銳角互余得到一對角互余,等量代換得到∠OBD為直角,即可得到BD是圓O的切線;
(2)由OE垂直于BC,利用垂徑定理得到BF為BC的一半,求出BF的長,由∠ODB=∠ABC,得到cosD=cos∠ABC,在直角三角形OBF中,由已知cosD的值及BF的長,利用銳角三角函數(shù)定義求出OB的長,即可求出AB的長.
解答:(1)證明:∵∠AEC與∠ABC都對
AC
,
∴∠AEC=∠ABC,
∵∠ODB=∠AEC,
∴∠ABC=∠ODB,
在Rt△BDF中,∠ODB+∠DBF=90°,
∴∠ABC+∠DBF=90°,即∠OBD=90°,
∴BD⊥OB,
則BD是圓O的切線;
(2)解:∵OE⊥BC,
∴BF=CF=
1
2
BC=4,
∵∠ODB=∠ABC,
∴cosD=cos∠ABC=
4
5
,
在Rt△OBF中,cos∠ABC=
BF
OB
,
∴OB=
4
4
5
=5,
則AB=20B=10.
點評:此題考查了切線的判定,圓周角定理,銳角三角函數(shù)定義,熟練掌握切線的判定方法是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•朝陽區(qū)一模)如圖,矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,∠BOC=120°,AB=3,一動點P以1cm/s的速度沿折線OB-BA運動,那么點P的運動時間x(s)與點C、O、P圍成的三角形的面積y之間的函數(shù)圖象為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•朝陽區(qū)一模)已知:一次函數(shù)y=x+2與反比例函數(shù)y=
kx
相交于A、B兩點且A點的縱坐標(biāo)為4.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•朝陽區(qū)一模)如圖,拋物線y=-
3
4
x2+c與x軸分別交于點A、B,直線y=-
3
4
x+
3
2
過點B,與y軸交于點E,并與拋物線y=-
3
4
x2+c相交于點C.
(1)求拋物線y=-
3
4
x2+c的解析式;
(2)直接寫出點C的坐標(biāo);
(3)若點M在線段AB上以每秒1個單位長度的速度從點A向點B運動(不與點A、B重合),同時,點N在射線BC上以每秒2個單位長度的速度從點B向點C運動.設(shè)點M的運動時間為t秒,請寫出△MNB的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式,并求出點M運動多少時間時,△MNB的面積最大,最大面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•朝陽區(qū)一模)在矩形ABCD中,AD=4,M是AD的中點,點E是線段AB上一動點,連接EM并延長交線段CD的延長線于點F.
(1)如圖1,求證:ME=MF;
(2)如圖2,點G是線段BC上一點,連接GE、GF、GM,若△EGF是等腰直角三角形,∠EGF=90°,求AB的長;
(3)如圖3,點G是線段BC延長線上一點,連接GE、GF、GM,若△EGF是等邊三角形,則AB=
2
3
2
3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案