當(dāng)a≠0時(shí)，函數(shù)y＝ax＋1與函數(shù)y＝在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是 (　　)
C
當(dāng)a＞0時(shí)，y＝ax＋1過一、二、三象限，y＝過一、三象限；
當(dāng)a＜0時(shí)，y＝ax＋1過一、二、四象限，y＝
過二、四象限；故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

周末，小明騎自行車從家里出發(fā)到野外郊游．從家出發(fā)0.5小時(shí)后到達(dá)甲地，游玩一段時(shí)間后按原速前往乙地，小明離家1小時(shí)20分鐘后，媽媽駕車沿相同路線前往乙地，如圖是他們離家的路程y(km)與小明離家時(shí)間x(h)的函數(shù)圖象，已知媽媽駕車的速度是小明騎車速度的3倍．

(1)求小明騎車的速度和在甲地游玩的時(shí)間；
(2)小明從家出發(fā)多少小時(shí)后被媽媽追上？此時(shí)離家多遠(yuǎn)？
(3)若媽媽比小明早10分鐘到達(dá)乙地，求從家到乙地的路程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小華的爺爺每天堅(jiān)持體育鍛煉，某天他慢步到離家較遠(yuǎn)的綠島公園，打了一會(huì)兒太極拳后跑步回家。下面能反映當(dāng)天小華的爺爺離家的距離y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是（    ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲乙兩地相距50千米．星期天上午8：00小聰同學(xué)在父親陪同下騎山地車從甲地前往乙地．2小時(shí)后，小明的父親騎摩托車沿同一路線也從甲地前往乙地，他們行駛的路程y（千米）與小聰行駛的時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，小明父親出發(fā)　    　小時(shí)時(shí)，行進(jìn)中的兩車相距8千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示，半徑為1的圓和邊長為3的正方形在同一水平線上，圓沿該水平線從左向右勻速穿過正方形，設(shè)穿過時(shí)間為，正方形除去圓部分的面積為（陰影部分），則與的大致圖象為（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在同一坐標(biāo)系中，二次函數(shù)y＝x2＋2與一次函數(shù)y＝2x的圖象大致是 (　　)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知直線y＝－2x＋4與x軸交于A點(diǎn)，與y軸交于B點(diǎn)．
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
(2)求直線y＝－2x＋4與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩人以相同路線前往離學(xué)校12千米的地方參加植樹活動(dòng).圖中l(wèi)甲、l乙分別表示甲、乙兩人前往目的地所行駛的路程S（千米）隨時(shí)間t（分）變化的函數(shù)圖象，則每分鐘乙比甲多行駛　　　　千米.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在同一直角坐標(biāo)系中一次函數(shù)和二次函數(shù)的圖象可能為

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同步練習(xí)冊答案