某中學(xué)就到校的方式問題對(duì)初三年級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行一了次調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果制作了表格和扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖表信息下列各題：
(1)補(bǔ)全下表：
初三學(xué)生
人數(shù)
步行
人數(shù)
騎車
人數(shù)
乘公交車
人數(shù)
其它方式
人數(shù)
 
60
 
 
 

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“步行”對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為              .
（1）完成表格：…………………………5分
初三學(xué)生
人數(shù)
步行
人數(shù)
騎車
人數(shù)
乘公交車
人數(shù)
其它方式
人數(shù)
300
60
99
132
9
（2）72°…………9分
（1）由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知，步行人數(shù)所占比例，再根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中步行人數(shù)是60人，即可求出總?cè)藬?shù)以及其他各組人數(shù)；
（2）根據(jù)步行所占比例，即可得出圓心角的比例相同，即可求出圓心角的度數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了       名學(xué)生；
（2）將圖①補(bǔ)充完整；
（3）求出圖②中C級(jí)所占的圓心角的度數(shù)；
（4）根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你估計(jì)我市近1000名九年級(jí)學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)（達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí)）？
                                                                             

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“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”．在今年的慈善一日捐活動(dòng)中，數(shù)學(xué)教師在我市某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取50名進(jìn)行調(diào)查，將捐款情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并繪制了兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)如圖提供的信息解答問題：

（1）求a，m的值；
（2）求100元所在扇形的圓心角的度數(shù)，并補(bǔ)完條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若該校八年級(jí)共有500人進(jìn)行了捐款，請(qǐng)你估計(jì)這500人的平均捐款是多少元.

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A．平均數(shù)B．頻率C．頻數(shù)D．方差

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某人今年1至5月的電話費(fèi)數(shù)據(jù)如下（單位：元）：60，68，78，66，80，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（　　）
A．66B．67C．68D．78

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