【題目】按要求作圖:已知A(﹣2,1),B(﹣1,2),C(﹣34).

1)畫出與三角形ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的三角形A1B1C1;

2)將三角形A1B1C1先向右平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位,得到三角形A2B2C2,則三角形A2B2C2頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為:A2   B2   C2   ;

3)若點(diǎn)Pa-1,b+2)與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱,則a=   ,b=

【答案】1)畫圖見解析; 2)(4,0),(3,1),(5,3); 3a= -1, b= -3

【解析】

1)分別作出AB,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1,B1C1即可;(2)分別作出點(diǎn)A1B1,C1的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2B2,C2即可解決問題;(3)根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)構(gòu)建方程即可解決問題.

解:(1A1B1C1即為所求.

2A2B2C2即為所求,A24,0),B23,1),C253).

故答案為(4,0),(3,1),(53).

3)由題意:A(-2,1) ,點(diǎn)Pa-1,b+2)與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱

a-1=-2,解得:a=-1

b+2=-1,解得:b=-3

故答案為-1;-3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)若將線段OA繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°到OA′,試判斷點(diǎn)A′是否為該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)?請(qǐng)說明理由.

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【題目】學(xué)校實(shí)施新課程改革以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大提高.王老師為進(jìn)一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的現(xiàn)狀,對(duì)該班部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果分成四類(A:特別好,B:好,C:一般,D:較差)后,再將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖1,2).請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

1)本次調(diào)查中,王老師一共調(diào)查了   名學(xué)生;

2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)為了共同進(jìn)步,王老師從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一名學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率.

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甲型客車

乙型客車

載客量(人/輛)

35

30

租金(元/輛)

400

320

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1)參加此次研學(xué)活動(dòng)的老師和學(xué)生各有多少人?

2)既要保證所有師生都有車坐,又要保證每輛車上至少要有2名老師,可知租車總輛數(shù)為   輛;

3)學(xué)校共有幾種租車方案?最少租車費(fèi)用是多少?

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