如圖，四邊形ABCD中，AC=a,BD=b,且AC⊥BD，順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn)，得到四邊形，再順次連接四邊形各邊中點(diǎn)，得到四邊形，如此進(jìn)行下去，得到四邊形.下列結(jié)論正確的是（   ）

①四邊形是菱形            

②四邊形是矩形

③四邊形周長(zhǎng)為      

④四邊形面積為

       A．①②③                B．②③④                 

       C．①③④                 D．①②③④                            

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


方程2x﹣1=0的解是x=　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某籃球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡如下表所示：

年齡（歲）

18

19

20

21

人數(shù)

5

4

1

2

則這12名隊(duì)員年齡的眾數(shù)和平均數(shù)分別是

       A．18，19            B．19，19            C．18，        D．19，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀下面材料：

小騰遇到這樣一個(gè)問(wèn)題：如圖1，在中，點(diǎn)在線(xiàn)段上，，，，，求的長(zhǎng)．

小騰發(fā)現(xiàn)，過(guò)點(diǎn)作，交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)，通過(guò)構(gòu)造，經(jīng)過(guò)推理和計(jì)算能夠使問(wèn)題得到解決（如圖2）．

請(qǐng)回答：的度數(shù)為          ，的長(zhǎng)為             ．

參考小騰思考問(wèn)題的方法，解決問(wèn)題：

如圖3，在四邊形中，，，，與交于點(diǎn)，，，求的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線(xiàn)a∥b,直角三角形如圖放置，∠DCB=90°，若∠1+∠B=70°，則∠2的度數(shù)為（   ）

       A．20°               B．40°                C．30°      D．25°    ]

　

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在平面直角坐標(biāo)中，已知點(diǎn)A（2，3）、B（4，7），直線(xiàn)與線(xiàn)段AB有交點(diǎn)，則k的取值范圍為       .

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小方與同學(xué)一起去郊游，看到一棵大樹(shù)斜靠在一小土坡上，他想知道樹(shù)有多長(zhǎng)，于是他借來(lái)測(cè)角儀和卷尺.如圖，他在點(diǎn)C處測(cè)得樹(shù)AB頂端A的仰角為30°，沿著CB方向向大樹(shù)行進(jìn)10米到達(dá)點(diǎn)D，測(cè)得樹(shù)AB頂端A的仰角為45°，又測(cè)得樹(shù)AB傾斜角∠1=75°.

   （1）（5分）求AD的長(zhǎng).      （2）（4分）求樹(shù)長(zhǎng)AB.    

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


從長(zhǎng)度分別為2，4，6，7的四條線(xiàn)段中隨機(jī)取三條，能構(gòu)成三角形的概率是　　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列二次根式中，不能與合并的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案