【題目】若|x|=|y|,那么xy之間的關(guān)系是( )

A. 相等 B. 互為相反數(shù)

C. 相等或互為相反數(shù) D. 無(wú)法判斷

【答案】C

【解析】試題分析:當(dāng)兩數(shù)相等或互為相反數(shù),則兩數(shù)的絕對(duì)值相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,且與x軸正半軸的夾角為30°,點(diǎn)M在x軸上,M半徑為2,M與直線l相交于A,B兩點(diǎn),若ABM為等腰直角三角形,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=4,BC=,O為BC上一點(diǎn),BO=,如圖所示,以BC所在直線為x軸,O為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,M為線段OC上的一點(diǎn).

(1)若點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,0),如圖①,以O(shè)M為一邊作等腰OMP,使點(diǎn)P在y軸上,則符合條件的等腰三角形有幾個(gè)?請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);

(2)若點(diǎn)M的坐標(biāo)為(1,0),如圖①,以O(shè)M為一邊作等腰OMP,使點(diǎn)P落在長(zhǎng)方形ABCD的一邊上,則符合條件的等腰三角形有幾個(gè)?請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

(3)若將(2)中的點(diǎn)M的坐標(biāo)改為(4,0),其它條件不變,如圖②,那么符合條件的等腰三角形有幾個(gè)?求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y=kx+4的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣3,﹣2).

(1)求這個(gè)函數(shù)表達(dá)式;

(2)畫(huà)出該函數(shù)的圖象.

(3)判斷點(diǎn)(3,5)是否在此函數(shù)的圖象上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)A在數(shù)軸上表示+2,從點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向左平移3個(gè)單位到點(diǎn)B,則點(diǎn)B所表示的實(shí)數(shù)是(

A. 3 B. 1 C. 5 D. 1或3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校七年級(jí)四個(gè)班級(jí)的學(xué)生義務(wù)為校植樹(shù).一班植樹(shù)x棵,二班植樹(shù)的棵樹(shù)比一班的2倍少40棵,三班植樹(shù)的棵數(shù)比二班的一半多30棵,四班植樹(shù)的棵數(shù)比三班的一半多20棵.

1)求四個(gè)班共植樹(shù)多少棵?(用含x的式子表示)

2)若三班和四班植樹(shù)一樣多,那么植樹(shù)最多的班級(jí)比植樹(shù)最少的班級(jí)多植樹(shù)多少棵?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,AC=BD,CAB=DBA,試說(shuō)明:BC=AD

變式1:如圖2,AC=BD,BC=AD,試說(shuō)明:CAB=DBA;

變式2:如圖3,AC=BD,C=D,試說(shuō)明:(1)AO=BO(2)CO=DO(3)BC=AD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事件中陰天會(huì)下雨;隨機(jī)擲一枚均勻的硬幣,正面朝上;③12名同學(xué)中,有兩人的出生月份相同;④2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行.不確定事件有(  )個(gè)

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若y=(m-2)x+(m2-4)是正比例函數(shù),則m的取值是( )

A.2 B.-2 C.±2 D.任意實(shí)數(shù)

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