【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(-1.5,0),B(0,2),將△ABO順著x軸的正半軸無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng),第一次滾動(dòng)到①的位置,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記作B1;第二次滾動(dòng)到②的位置,點(diǎn)B1的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記作B2;第三次滾動(dòng)到③的位置,點(diǎn)B2的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記作B3;;依次進(jìn)行下去,則點(diǎn)B2020的坐標(biāo)為__________.
【答案】
【解析】
先利用翻轉(zhuǎn)的性質(zhì)、點(diǎn)坐標(biāo)的變化規(guī)律分別求出點(diǎn)的坐標(biāo),再歸納總結(jié)出一般規(guī)律,由此即可得出答案.
由翻轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:,則
由翻轉(zhuǎn)過(guò)程可知,點(diǎn)重合,則
點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為2,即
同理可得:點(diǎn)重合,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為0
即,
點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為2,即
歸納類(lèi)推得出以下規(guī)律:(其中,n為正整數(shù))
(1)點(diǎn)的橫坐標(biāo)變化規(guī)律為,縱坐標(biāo)均為0
(2)點(diǎn)的橫坐標(biāo)變化規(guī)律為,縱坐標(biāo)均為0
(3)點(diǎn)的橫坐標(biāo)變化規(guī)律為,縱坐標(biāo)均為2
點(diǎn)的坐標(biāo)變化規(guī)律符合(1)
則點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,縱坐標(biāo)為0,即
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;
(1)根據(jù)給定的條件,則_________,____________.
(2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)圖像;
(3)①結(jié)合所畫(huà)的圖像,直接寫(xiě)出方程的解,解為________________.(精確到十分位)
②若一次函數(shù)的圖像與的圖像有且只有三個(gè)交點(diǎn),則的取值范圍是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC與△ABD中,∠DBA=∠CAB,AC與BD交于點(diǎn)F
(1)如圖1,若∠DAF=∠CBF,求證:AD=BC;
(2)如圖2,∠D=135°,∠C=45°,AD=2,AC=4,求BD的長(zhǎng).
(3)如圖3,若∠DBA=18°,∠D=108°,∠C=72°,AD=1,直接寫(xiě)出DB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,0),C(0,3),交x軸于另一點(diǎn)B,其頂點(diǎn)為D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P為拋物線上一點(diǎn),直線CP交x軸于點(diǎn)E,若△CAE與△OCD相似,求P點(diǎn)坐標(biāo);
(3)如果點(diǎn)F在y軸上,點(diǎn)M在直線AC上,那么在拋物線上是否存在點(diǎn)N,使得以C,F,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)求出菱形的周長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明在大樓30米高(即PH=30米)的窗口P處進(jìn)行觀測(cè),測(cè)得山坡上A處的俯角∠APQ為15°,山腳B處的俯角∠BPQ為60°,已知該山坡的坡度i(即tan∠ABC)為1:,點(diǎn)P,H,B,C,A在同一個(gè)平面上,點(diǎn)H、B、C在同一條直線上,且PH丄HC.
(1)求出山坡坡角(∠ABC)的大;
(2)求A、B兩點(diǎn)間的距離(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.732).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC與△CDE中,∠ACB∠CDE90°,ACBC,CDED,連接AE,BE,F為AE的中點(diǎn),連接DF,△CDE繞著點(diǎn)C旋轉(zhuǎn).
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D落在AC上時(shí),DF與BE的數(shù)量關(guān)系是: ;
(2)如圖2,當(dāng)△CDE旋轉(zhuǎn)到該位置時(shí),DF與BE是否仍具有(1)中的數(shù)量關(guān)系,如果具有,請(qǐng)給予證明;如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)E落在線段CB延長(zhǎng)線上時(shí),若CDAC2,求DF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,3),頂點(diǎn)為B,對(duì)稱(chēng)軸是直線x=2.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式和頂點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)如圖1,拋物線與y軸交于點(diǎn)C,連接AC,過(guò)A作AD⊥x軸于點(diǎn)D,E是線段AC上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與A,C兩點(diǎn)重合);
(i)若直線BE將四邊形ACOD分成面積比為1:3的兩部分,求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(ii)如圖2,連接DE,作矩形DEFG,在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在點(diǎn)G落在y軸上的同時(shí)點(diǎn)F恰好落在拋物線上?若存在,求出此時(shí)AE的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,以AD,OD為鄰邊作平行四邊形ADOE,連接BE.
(1)求證:四邊形AOBE是菱形;
(2)若∠EAO+∠DCO=180°,DC=3,求四邊形ADOE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=8,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線AC-CB以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P不與點(diǎn)A,B重合時(shí),在邊AB上取一點(diǎn)Q,滿足∠PQA=2∠B,過(guò)點(diǎn)Q作QM⊥PQ,交邊BC于點(diǎn)M,以PQ,QM為邊作矩形PQMN,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)直接寫(xiě)出線段PQ的長(zhǎng)(用含t的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)矩形PQMN為正方形時(shí),求t的值;
(3)設(shè)矩形PQMN與△ABC重疊部分的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
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