【題目】已知:如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,E是BC的中點(diǎn),∠BEA=∠DEA ,聯(lián)結(jié)AE、BD相交于點(diǎn)F,BD⊥CD.
(1)求證:AE=CD;
(2)求證:四邊形ABED是菱形.
【答案】(1)見解析;(2)見解析
【解析】
(1)根據(jù)直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)得到BE=DE=EC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到EF⊥BD,即EA∥CD,得到平行四邊形AECD,即可得到答案;
(2)由(1)知:平行四邊形AECD,推出AD=EC,推出AD=BE,根據(jù)平行四邊形的判定得出平行四邊形ABED,再根據(jù)菱形的判定即可得出答案.
證明:(1)∵BD⊥CD,
∴∠BDC=90°,
∵E是BC的中點(diǎn),
∴BE=DE=EC,
∵∠BEA=∠DEA,
∴EF⊥BD,
∴∠BFE=90°,
∴EA∥CD,
∵AD∥BC,
∴四邊形AECD是平行四邊形,
∴AE=CD.
(2)∵四邊形AECD是平行四邊形,
∴AD=EC,
∴AD=BE,又AD∥BE,
∴四邊形ABED是平行四邊形,
∵BE=DE,
∴四邊形ABED是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點(diǎn),∠B=30°∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度數(shù);(2)請(qǐng)說明:AB=CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】微信運(yùn)動(dòng)和騰訊公益推出了一個(gè)愛心公益活動(dòng):一天中走路步數(shù)達(dá)到10000步及以上可通過微信運(yùn)動(dòng)和騰訊基金會(huì)向公益活動(dòng)捐款,如果步數(shù)在10000步及以上,每步可捐0.0002元;若步數(shù)在10000步以下,則不能參與捐款.
(1)老趙某天的步數(shù)為13000步,則他當(dāng)日可捐多少錢?
(2)已知甲、乙、丙三人某天通過步數(shù)共捐了8.4元,且甲的步數(shù)=乙的步數(shù)=丙步數(shù)的3倍,則丙走了多少步?
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【題目】用大小和形狀完全相同的小正方體木塊搭成一-個(gè)幾何體,使得它的正視圖和俯視圖如圖所示,則搭成這樣的一個(gè)幾何體至少需要小正方體木塊的個(gè)數(shù)為( )
A.22個(gè)B.19個(gè)C.16個(gè)D.13個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,點(diǎn)E為邊BC上一點(diǎn),且AE=DC.
(1)求證:四邊形AECD是平行四邊形;
(2)當(dāng)∠B=2∠DCA時(shí),求證四邊形AECD是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,∠BAD的平分線AE交BC于點(diǎn)E,連接DE.
(1)求證:四邊形ABED是菱形;
(2)若∠ABC=60°,CE=2BE,試判斷△CDE的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+2與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B在y軸上,C點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0),拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A、B、C.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出不等式ax2+(b﹣1)x+c>2的解集;
(3)點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且在直線AB上方,過點(diǎn)P作AB的垂線段,垂足為Q點(diǎn).當(dāng)PQ=時(shí),求P點(diǎn)坐標(biāo).
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【題目】解不等式組
請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答.
(Ⅰ)解不等式①,得 ;
(Ⅱ)解不等式②,得 ;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:
(Ⅳ)原不等式組的解集為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中,畫出△ABC向左平移6個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的△A1B1C1;
(2)以點(diǎn)O為位似中心,將△ABC縮小為原來的,得到△A2B2C2,請(qǐng)?jiān)趫D中y軸右側(cè),畫出△A2B2C2,并求出∠A2C2B2的正弦值.
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