【題目】在△ABC和△ADE中,AB=AC,∠BAC=120°,∠ADE=90°,∠DAE=60°,F(xiàn)為BC中點(diǎn),連接BE、DF,G、H分別為BE,DF的中點(diǎn),連接GH.
(1)如圖1,若D在△ABC的邊AB上時(shí),請(qǐng)直接寫出線段GH與HF的位置關(guān)系 ,= .
(2)如圖2,將圖1中的△ADE繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2所示位置,其它條件不變,(1)中結(jié)論是否改變?請(qǐng)說明理由;
(3)如圖3,將圖1中的△ADE繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖3所示位置,若C、D、E三點(diǎn)共線,且AE=2,AC=,請(qǐng)直接寫出線段BE的長 .
【答案】(1)GH⊥HF,;(2)結(jié)論不變;(3).
【解析】
(1)如圖1中,連接DG,F(xiàn)G.根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì),可得GD=GF,再證明△DGF是等邊三角形即可解決問題;
(2)結(jié)論不變.如圖2中,延長ED至S,使DS=DE,連接AS,BS,CE,F(xiàn)G,DG.理由三角形的中位線定理,證明GD=GF,△GDF是等邊三角形即可解決問題;
(3)如圖3中,延長ED到H,使得DH=DE,連接AH,BH,作BM⊥EC于M,設(shè)BC交AH于點(diǎn)O.想辦法證明∠BHE=60°,解直角三角形求出BM,ME即可解決問題;
解:(1)如圖1中,連接DG,F(xiàn)G.
∵AB=AC,BF=CF,
∴AF⊥ BC,∴ ∠ BAF= ∠ CAF=60°,
∵ ED⊥ AB,
∴ ∠ BFE=∠ BDE=90°,
∵BG=GE,
∴DG=BE,GF=BE,
∴DG=FG,∵DH=HF,
∴GH⊥ DF,
∵ ∠ BAE=60°,
∴ ∠ ABE+∠ AEB=120°,
∵ DG=BG=GF=GE,
∴ ∠ GBD=∠ GDB,∠ GEF=∠GFE,
∴ ∠ BGD+∠ EGF=120°,
∴ ∠ DGF=60°,
∴ △ DGF是等邊三角形,
∴=tan60°= .
故答案為GH⊥ HF, =.
(2)結(jié)論不變.
理由:如圖2中,延長ED至S,使DS=DE,連接AS,BS,CE,F(xiàn)G,DG.
∵ ∠ ADE=90°
∴ AS=AE,∠DAE=∠DAS=60°
∴ ∠ BAC=∠SAE=120°
∴ ∠ SAB= ∠ EAC
∵AB=AC
∴ △ ABS ≌ △ ACE
∴ BS=CE,∠ ABS=∠ACE
∵F,G分別為BC,BE中點(diǎn)
∴FG∥CE,F(xiàn)G=CE,
同理:DG∥BS,DG=BS,
∴DG=FG,
∵H為DF中點(diǎn),
∴ GH⊥ HF,
延長SB交CE延長線于T,
∵ ∠ ABS+∠ABT=∠ ACE+∠ ABT=180°,
∴ ∠ BAC+∠ T=120°,
∴ ∠ T=60°,
延長FG交BT于P,
∴ ∠ T=∠ BPF=∠ DGF=60°,
∴ ∠HGF=30°,
∴ =.
(3)如圖3中,延長ED到H,使得DH=DE,連接AH,BH,作BM⊥EC于M,設(shè)BC交AH于點(diǎn)O.
∵AD⊥EH,ED=DH,
∴AE=AH,
∴∠AEH=∠AHE=30°,
∴∠EAH=∠BAC=120°,
∴∠BAH=∠CAE,
∵AB=AC,AH=AE,
∴△BAH ≌ △ CAE(SAS),
∴ ∠ BHA=∠ AEC=30°,BH=CE,
∴∠ OBA=∠OHC=30°,
∵∠AOB=∠COH,
∴△AOB ∽ △COH,
∴ = ,
∴
∴ △ AOC∽ △ BOH,
∴∠BHO=∠AOC=30°,
∴∠BHE=30°+30°=60°,
在Rt△ADE中,∵AE=2,∠ AED=30°,
∴AD=1,ED=DH=,
在Rt△ADC中,CD== ,
∴BH=EC=2 ,
在Rt△BMH中,HM=(2+),BM=HM=(2+3),
∴EM=EH﹣HM=2﹣(2+ )= ﹣1,
在Rt△EBM中,BE= = =.
故答案為 .
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AC平分∠DAB,CE⊥AB于E,AB=AD+2BE,則下列結(jié)論:①AB+AD=2AE;②∠DAB+∠DCB=180°;③CD=CB;④S△ACE﹣2S△BCE=S△ADC;其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分為四邊形ABCD,若測得A,C之間的距離為6cm,點(diǎn)B,D之間的距離為8cm,則線段AB的長為______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將兩塊全等的含30°角的三角尺按如圖1所示的方式擺放在一起,它們較短的直角邊BC=EC=3.
(1)將△ECD沿直線l向左平移到圖2的位置,使點(diǎn)E′落在AB上,則CC′= ;
(2)將△ECD繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖3的位置,使點(diǎn)E′落在AB上,則△ECD繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)的度數(shù)為 ;
(3)將△ECD沿直線AC翻折到圖4的位置,ED′與AB相交于點(diǎn)F,求證:AF=FD′.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E,F分別是邊AB,CD上的點(diǎn),AE=CF,連接EF,BF,EF與對(duì)角線AC交于點(diǎn)O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC,FC=2,則AB的長為_________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),某校組織了學(xué)生參加安全知識(shí)競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績(得分?jǐn)?shù)取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制統(tǒng)計(jì)圖如下(未完成),解答下列問題:(1)若A組的頻數(shù)比B組小24,求頻數(shù)分布直方圖中a= ,b= ;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中n= ,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績?cè)?/span>80分以上優(yōu)秀,全校共有2000名學(xué)生,估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生有多少名?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店準(zhǔn)備購進(jìn)一批電冰箱和空調(diào),每臺(tái)電冰箱的進(jìn)價(jià)比每臺(tái)空調(diào)的進(jìn)價(jià)多400元,商店用8000元購進(jìn)電冰箱的數(shù)量與用6400元購進(jìn)空調(diào)的數(shù)量相等.
(1)求每臺(tái)電冰箱與空調(diào)的進(jìn)價(jià)分別是多少?
(2)已知電冰箱的銷售價(jià)為每臺(tái)2100元,空調(diào)的銷售價(jià)為每臺(tái)1750元.若商店準(zhǔn)備購進(jìn)這兩種家電共100臺(tái),其中購進(jìn)電冰箱x臺(tái)(33≤x≤40),那么該商店要獲得最大利潤應(yīng)如何進(jìn)貨?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)某蔬菜基地種植西紅柿,由歷年市場行情得知,從2月1日起的300天內(nèi),西紅柿市場售價(jià)與上市時(shí)間的關(guān)系用圖(1)的一條折線表示;西紅柿的種植成本與上市時(shí)間的關(guān)系用圖(2)的拋物線段Q=(t﹣150)2+100 (0≤t≤300)表示,(注:市場售價(jià)和種植成本的單位:元/100kg,時(shí)間單位:天)
(1)寫出圖(1)表示的市場售價(jià)P與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)認(rèn)定市場售價(jià)減去種植成本為純收益,問何時(shí)上市的西紅柿純收益最大?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com