【題目】(本題滿分10分為迎接建黨90周年,某校組織了以黨在我心中為主題的電子小報制作比賽,評分結(jié)果只有60,70,80,90,100五種.現(xiàn)從中隨機抽取部分作品,對其份數(shù)及成績進(jìn)行整理,制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)求本次抽取了多少份作品,并補全兩幅統(tǒng)計圖;

2)已知該校收到參賽作品共900份,請估計該校學(xué)生比賽成績達(dá)到90分以上(含90分)的作品有多少份?

【答案】見解析

【解析】

1∵24÷20%=120(份),本次抽取了120份作品.

補全兩幅統(tǒng)計圖 (補全條形統(tǒng)計圖2分,扇形統(tǒng)計圖2分)

2∵900×30%10%=360(份);

估計該校學(xué)生比賽成績達(dá)到90分以上(含90分)的作品有360. 10分)

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OEFG的頂點F的坐標(biāo)為(4,2),將矩形OEFG繞點O逆時針旋轉(zhuǎn),使點F落在y軸上,得到矩形OMNP,OM與GF相交于點A.若經(jīng)過點A的反比例函數(shù) 的圖象交EF于點B,則點B的坐標(biāo)為

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【題目】如圖,PA、PB是⊙O的切線,A、B是切點,點C是劣弧AB上的一個動點,若∠P=40°,則∠ACB的度數(shù)是(  )

A.80°
B.110°
C.120°
D.140°

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【題目】如圖,已知△ABC,且∠ACB=90°.

(1)請用直尺和圓規(guī)按要求作圖(保留作圖痕跡,不寫作法和證明):
①以點A為圓心,BC邊的長為半徑作⊙A;
②以點B為頂點,在AB邊的下方作∠ABD=∠BAC.
(2)請判斷直線BD與⊙A的位置關(guān)系(不必證明).

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【題目】某公司決定利用僅有的349個甲種部件和295個乙種部件組裝A、B兩種型號的簡易板房共50套捐贈給災(zāi)區(qū).已知組裝一套A型號簡易板房需要甲種部件8個和乙種部件4個,組裝一套B型號簡易板房需要甲種部件5個和乙種部件9個.
(1)該公司組裝A、B兩種型號的簡易板房時,共有多少種組裝方案?
(2)若組裝A、B兩種型號的簡易板房所需費用分別為每套200元和180元,問最少總組裝費用是多少元?并寫出總組裝費用最少時的組裝方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】5分)已知A,B兩地相距200千米,一輛汽車以每小時60千米的速度從A地勻速駛往B地,到達(dá)B地后不再行駛,設(shè)汽車行駛的時間為x小時,汽車與B地的距離為y千米.

1)求yx的函數(shù)關(guān)系,并寫出自變量x的取值范圍;

2)當(dāng)汽車行駛了2小時時,求汽車距B地有多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在下列條件中,不能作為判斷ABD≌△BAC的條件是( )

A. D=C,BAD=ABC B. BAD=ABC,ABD=BAC

C. BD=AC,BAD=ABC D. AD=BC,BD=AC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列方程解應(yīng)用題:

在元旦放假期間,小張、小王等同學(xué)跟隨家長一起到公園游玩,下面是購買門票時小張和爸爸的對話:

請根據(jù)圖中的信息解答問題:

(1)他們中一共有成年人多少人?學(xué)生多少人?

(2)請你幫助小張算一算,用哪種方式購票更省錢并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABP是等腰三角形,AB=BP,以AB為直徑的⊙O交AP于點D,交BP于點C,連接BD交AC于點G,直線MN過點A,且∠PAM= ∠ABP.

(1)試說明直線MN是⊙O的切線.
(2)過D作DE⊥AB于E,交AC于F,求證:△DFG是等腰三角形.
(3)連結(jié)FO,過點O作OQ⊥FO交BP于點Q,連結(jié)FQ,求證:FQ2=AF2+BQ2

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同步練習(xí)冊答案