為了解我市市區(qū)及周邊近170萬人的出行情況,科學(xué)規(guī)劃軌道交通,2010年5月,400名調(diào)查者走入1萬戶家庭,發(fā)放3萬份問卷,進(jìn)行調(diào)查登記.該調(diào)查中的樣本容量是
A.170B.400 C.1萬D.3萬
D
樣本容量是指樣本中包含個體的數(shù)目,沒有單位,根據(jù)這個定義即可確定此題的樣本容量.
解:調(diào)查中的樣本容量是3萬.
故選D.
樣本容量是指樣本中包含個體的數(shù)目,沒有單位,一般是用樣本中各個數(shù)據(jù)的和÷樣本的平均數(shù),可以求得樣本的容量
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

對某班同學(xué)的身高進(jìn)行統(tǒng)計(單位:厘米),頻數(shù)分布表中165.5~170.5這一組學(xué)生人數(shù)是12,頻率是0.25,則該班共有____名學(xué)生

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

體育老師對甲乙兩名同學(xué)分別進(jìn)行了5次立定跳遠(yuǎn)測試,經(jīng)計算這兩名同學(xué)成績的平 均數(shù)相同,甲同學(xué)成績的方差是0.03,乙同學(xué)的成績(單位:m)如下:
2.3  2.2  2.5  2.1  2.4,那么這兩名同學(xué)立定跳遠(yuǎn)成績比較穩(wěn)定的是     同學(xué)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某廠為新型號電視機上市舉辦促銷活動,顧客每購買一臺該型號電視機,可獲得一次抽獎機會,該項廠擬按10%設(shè)大獎,其余90%為小獎.
廠家設(shè)計的抽獎方案是:在一個不透明的盒子中,放入10黃球和90個白球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,摸到黃球的顧客獲得大獎,摸到白球的顧客獲得小獎.

(1)廠家請教了一位數(shù)學(xué)老師,他設(shè)計的抽獎方案是:在一個不透明的盒子中,放入2黃球和3個白球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出2個球,摸到的2個球都是黃球的顧客獲得大獎,其余的顧客獲得小獎.該抽獎方案符合廠家的設(shè)獎要求嗎?請說明理由;
(2)下圖是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,請你交轉(zhuǎn)盤分為2個扇形區(qū)域,分別涂上黃、白兩種顏色,并設(shè)計抽獎方案,使其符合廠家的設(shè)獎要求.(友情提醒:1.在用文字說明和扇形的圓心角的度數(shù).2.結(jié)合轉(zhuǎn)盤簡述獲獎方式,不需說明理由.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

今年3月份某周,我市每天的最高氣溫(單位:℃)12,9,10,6,11,12,17,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與極差分別是(    )
A.8,11B.8,17C.11,11D.11,17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明玩一種游戲,每次挪動珠子的顆數(shù)與對應(yīng)所得的分?jǐn)?shù)如下表:
 挪動珠子數(shù)(顆)
  2
  3
  4
  5
  6
 
 對應(yīng)所得分?jǐn)?shù)(分)
  2
  6
 12
 20
  0
 
   當(dāng)對應(yīng)所得分?jǐn)?shù)為132分時,則挪動的珠子數(shù)為____顆

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


(10分)某中學(xué)為了了解全校的耗電情況,抽查了10天中全校每天的耗電量,數(shù)據(jù)如下表(單位:度)
度數(shù)(度)
96
97
102
113
114
120
天數(shù)(天)
1
1
2
3
1
2
 
(1)由表中的數(shù)據(jù)估計該校本月的耗電量(按30天計算)
(2)若當(dāng)?shù)孛慷入妰r0.5元,求該校一學(xué)年(按10個月計算)應(yīng)付電費多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖是根據(jù)某中學(xué)為地震災(zāi)區(qū)玉樹捐款的情況而制作的統(tǒng)計圖,已知該校在校學(xué)生3000人,請根據(jù)統(tǒng)計圖計算該校共捐款         元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分7分)
某校為了組織一項球類對抗賽,在本校隨機調(diào)查了若干名學(xué)生,對他們每人最喜歡的一項球類運動進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制成如圖①、②所示的條形和扇形統(tǒng)計圖.

根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:
(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)若全校有1 500名學(xué)生,請你估計該校最喜歡籃球運動的學(xué)生人數(shù);
(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請你為學(xué)校即將組織的一項球類對抗賽提出一條合理化建議.

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