【題目】已知拋物線y=2x2+4x+k1(k為大于2的正整數(shù))x軸有交點(diǎn).

(1)k的值及拋物線y=2x2+4x+k1的對(duì)稱軸;

(2)將拋物線y=2x2+4x+k1在直線y=2上方的部分沿直線y=2翻折,其余部分不變,得到一個(gè)新圖象,當(dāng)直線y=x+b與此圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求b的取值范圍.

【答案】(1)k=3;x=1;(22<b<3b<

【解析】

1)令y=0,由一元二次方程根的判別式,即可求出k的取值范圍,庵后得到k的值;由拋物線的對(duì)稱軸公式,即可求出對(duì)稱軸;

2)根據(jù)題意,畫出翻折后的圖形,然后找出有兩個(gè)函數(shù)有兩個(gè)交點(diǎn)的臨界點(diǎn),求出臨界點(diǎn)是b的值,然后即可得到b的取值范圍.

解:(1)∵拋物線y=2x2+4x+k-1x軸有交點(diǎn),

42-42(k-1)=24-8k≥0,

解得:k≤3,

k為大于2的正整數(shù),

k=3

∴拋物線的解析式為:y=2x2+4x+2

其對(duì)稱軸為:x==1;

(2)將拋物線y=2x2+4x+2在直線y=2上方的部分沿直線y=2翻折,

得到的圖象的解析式為:y=2(x+1)2+4,

依題意可作翻折后的圖象如圖所示.

由圖象可知,直線y=x+b與新圖象有兩個(gè)交點(diǎn),包括如下兩種情況:

①應(yīng)使直線在點(diǎn)(1,0)的下方,當(dāng)直線y=x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0)時(shí),

可得b=,此時(shí)b<,直線y=x+b與新圖象有兩個(gè)交點(diǎn).

②當(dāng)直線y=x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(22)時(shí),

可得b=3;

當(dāng)直線y=x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(O,2)時(shí),可得b=2

由圖象可知,符合題意的b的取值范圍為:2<b<3b<.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物小組觀察一植物生長(zhǎng),得到的植物高度y(單位:厘米)與觀察時(shí)間x(單位:天)的關(guān)系,并畫出如圖所示的圖象(AC是線段,直線CD平行于x軸).下列說(shuō)法正確的是( ).

①?gòu)拈_(kāi)始觀察時(shí)起,50天后該植物停止長(zhǎng)高;

②直線AC的函數(shù)表達(dá)式為

③第40天,該植物的高度為14厘米;

④該植物最高為15厘米.

A.①②③B.②④C.②③D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)

(1)請(qǐng)直接寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo):

A B C

(2)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),在線段AB上以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q 從點(diǎn)B出發(fā),在線段BC上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒),

① 當(dāng)t為何值時(shí),BPBQ?

② 是否存在某一時(shí)刻t,使△BPQ是直角三角形?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的t的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系,位于第二象限的點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖像上,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),且與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn).

1)當(dāng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是-2,點(diǎn)坐標(biāo)是時(shí),分別求出的函數(shù)表達(dá)式;

2)若點(diǎn)的橫坐標(biāo)是點(diǎn)的橫坐標(biāo)的4倍,且的面積是16,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,下列正方形網(wǎng)格的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,⊙O的半徑為.規(guī)定:頂點(diǎn)既在圓上又是正方形格點(diǎn)的直角三角形稱為圓格三角形,請(qǐng)按下列要求各畫-個(gè)圓格三角形

①直角邊長(zhǎng)度為整數(shù),②面積為8,③一個(gè)內(nèi)角所對(duì)的弧長(zhǎng)為π

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)在平面直角坐標(biāo)系中A5,0),By軸上任意一點(diǎn),以點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)作等腰RtABC(點(diǎn)A、B、C按順時(shí)針?lè)较蚺帕校,?qǐng)?zhí)骄奎c(diǎn)C是否在一確定的直線上;

2)在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣10),B4,2m),連接AB,將AB繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到CB,請(qǐng)?zhí)骄奎c(diǎn)C是否在一確定的直線上.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線過(guò)點(diǎn),且與直線交于BC兩點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為

1)求拋物線的解析式;

2)點(diǎn)D為拋物線上位于直線上方的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D軸交直線于點(diǎn)E,點(diǎn)P為對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)線段的長(zhǎng)度最大時(shí),求的最小值;

3)設(shè)點(diǎn)M為拋物線的頂點(diǎn),在y軸上是否存在點(diǎn)Q,使?若存在,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,,以為直徑作半圓,圓心為點(diǎn);以點(diǎn)為圓心,為半徑作,過(guò)點(diǎn)的平行線交兩弧于點(diǎn)、,則圖中陰影部分的面積是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)△ABC的三個(gè)頂點(diǎn),其中點(diǎn)A(0,1,點(diǎn)B(﹣9,10,AC∥x軸,點(diǎn)P時(shí)直線AC下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn).

(1求拋物線的解析式;(2過(guò)點(diǎn)P且與y軸平行的直線l與直線AB、AC分別交于點(diǎn)E、F,當(dāng)四邊形AECP的面積最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3當(dāng)點(diǎn)P為拋物線的頂點(diǎn)時(shí),在直線AC上是否存在點(diǎn)Q,使得以C、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案