計(jì)算:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2014年4月21日8時(shí)我市各地域的可吸入顆粒物數(shù)值統(tǒng)計(jì)如下表:

地域

荔城

城廂

秀嶼

涵江

仙游

湄洲

可吸入顆粒物(mg/m3)

0.15

0.15

0.13

0.15

0.18

0.14

該日這一時(shí)刻的可吸入顆粒物數(shù)值的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )

A.0.15和0.14 B.0.18和0.15

C.0.18和0.14 D.0.15和0.15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市畢業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖, EC=AC,∠BCE=∠DCA,∠A=∠E,求證:BC=DC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

定義:如果一條直線能夠?qū)⒁粋(gè)封閉圖形的周長(zhǎng)和面積平分,那么就把這條直線稱作這 個(gè)封閉圖形的等分線。

(1)請(qǐng)?jiān)谌缦碌娜齻(gè)圖形中,分別作一條等分線.

圓 平行四邊形 等腰三角形

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中用尺規(guī)作圖作一條直線,使它即是矩形的等分線,也是圓的等分線.(保留作圖痕跡,不寫作法)

(3)如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,點(diǎn)P是邊AB上的動(dòng)點(diǎn),問是否存在過點(diǎn)P的等分線?若存在,求出AP的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

一次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(0,﹣2),B(1,0)兩點(diǎn),與反比例函數(shù) 的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為M(m,4).

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)在x軸上是否存在點(diǎn)P,使AM⊥MP?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,AB∥CD,∠D=27°,∠E=36°.則∠ABE的度數(shù)是 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知⊙O的半徑為13,弦AB長(zhǎng)為24,則點(diǎn)O到AB的距離是( )

A.6 B.5 C.4 D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市昌平區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京師大附中八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

(4分)請(qǐng)閱讀下列材料:

問題:如圖1,點(diǎn),在直線的同側(cè),在直線上找一點(diǎn),使得的值最。∶鞯乃悸肥牵喝鐖D2,作點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),連接,則與直線的交點(diǎn)即為所求.

請(qǐng)你參考小明同學(xué)的思路,探究并解決下列問題:

(1)如圖3,在圖2的基礎(chǔ)上,設(shè)與直線的交點(diǎn)為,過點(diǎn),垂足為.若,,,寫出的值為 ;

(2)將(1)中的條件“”去掉,換成“”,其它條件不變,寫出此時(shí)的值 ;

(3)+的最小值為 .

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