【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中:①ac>0;②a+b+c<0;③4a﹣2b+c<0;④2a+b<0;⑤4ac﹣b2<4a;⑥a+b>0中,其中正確的個數(shù)為(

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

【答案】C

【解析】

由拋物線的開口方向判斷a0的關(guān)系,由拋物線與y軸的交點判斷c0的關(guān)系,然后根據(jù)對稱軸及拋物線的頂點坐標情況進行推理,進而對所得結(jié)論進行判斷.

①圖象開口向下,與y軸交于負半軸,對稱軸在y軸右側(cè),能得到:a<0,c<0,

ac>0,故①正確;

②當(dāng)x=1時,y>0,a+b+c>0,故②錯誤;

③當(dāng)x=-2時,y<0,4a-2b+c<0,故③正確;

④∵對稱軸x=-<1,

2a+b<0,故④正確;

⑤∵拋物線的頂點在x軸的上方,

<1,

4a<0,

4ac-b2>4a,故⑤錯誤;

⑥∵2a+b>0,

2a+b-a>-a,

a+b>-a,

a<0,

-c>0,

a+b>0,故⑥正確;

綜上所述正確的個數(shù)為4個,

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,對稱軸為直線.下列結(jié)論中,正確的是( 。

A. abc>0 B. a+b=0 C. 2b+c>0 D. 4a+c<2b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩條輪船同時從港口A出發(fā),甲輪船以每小時30海里的速度沿著北偏東60°的方向航行,乙輪船以每小時15海里的速度沿著正東方向行進,1小時后,甲船接到命令要與乙船會合,于是甲船改變了行進的速度,沿著東南方向航行,結(jié)果在小島C處與乙船相遇.假設(shè)乙船的速度和航向保持不變,求:

(1)港口A與小島C之間的距離;

(2)甲輪船后來的速度.

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【題目】某蔬菜生產(chǎn)基地用裝有恒溫系統(tǒng)的大棚栽培一種適宜生長溫度為1520℃的新品種,如圖是某天恒溫系統(tǒng)從開啟到關(guān)閉及關(guān)閉后,大棚里溫度y)隨時間xh)變化的函數(shù)圖象,其中AB段是恒溫階段,BC段是雙曲線y=的一部分,請根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)求02小時期間yx的函數(shù)解析式;

2)恒溫系統(tǒng)在一天內(nèi)保持大棚內(nèi)溫度不低于15℃的時間有多少小時?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角梯形OABC中,OABC,A、B兩點的坐標分別為A13,0),B11,12).動點PQ分別從O、B兩點出發(fā),點P以每秒2個單位的速度沿x軸向終點A運動,點Q以每秒1個單位的速度沿BC方向運動;當(dāng)點P停止運動時,點Q也同時停止運動.線段PQOB相交于點D,過點DDEx軸,交AB于點E,射線QEx軸于點F.設(shè)動點P、Q運動時間為t(單位:秒).

(1)當(dāng)t為何值時,四邊形PABQ是平行四邊形.

(2)PQF的面積是否發(fā)生變化?若變化,請求出PQF的面積s關(guān)于時間t的函數(shù)關(guān)系式;若不變,請求出PQF的面積.

(3)隨著PQ兩點的運動,PQF的形狀也隨之發(fā)生了變化,試問何時會出現(xiàn)等腰PQF?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于二次函數(shù)y=x22mx3,有下列結(jié)論:

①它的圖象與x軸有兩個交點;

②如果當(dāng)x≤1時,yx的增大而減小,則m=1

③如果將它的圖象向左平移3個單位后過原點,則m=1

④如果當(dāng)x=2時的函數(shù)值與x=8時的函數(shù)值相等,則m=5.

其中一定正確的結(jié)論是_______.(把你認為正確結(jié)論的序號都填上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在以O為原點的直角坐標系中,矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數(shù)x>0)與AB相交于點D,與BC相交于點E,若BD=3AD,且ODE的面積是12,則k=( 。

A. 6 B. 9 C. D.

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【題目】如圖,等腰梯形ABCD放置在平面坐標系中,已知A(﹣2,0)、B(6,0)、D(0,3),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點C.

(1)求點C的坐標和反比例函數(shù)的解析式;

(2)將等腰梯形ABCD向上平移2個單位后,問點B是否落在雙曲線上?

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【題目】折紙與證明﹣﹣﹣用紙折出黃金分割點:

第一步:如圖(1),先將一張正方形紙片ABCD對折,得到折痕EF;再折出矩形BCFE的對角線BF.

第二步:如圖(2),將AB邊折到BF上,得到折痕BG,試說明點G為線段AD的黃金分割點(AGGD

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