【題目】如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上在A左側(cè)的一點,且A,B兩點間的距離為10.動點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為t(t>0)秒.

(1)B表示的數(shù)是_____;

(2)動點Q從點B出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、Q同時出發(fā).當(dāng)點P運動_____秒時,點P與點Q間的距離為8個單位長度.

【答案】﹣4 1或9

【解析】

(1)由已知得OA=6,則OB=AB-OA=4,因為點B在原點左邊,即可得出數(shù)軸上點B所表示的數(shù);(2)分兩種情況:當(dāng)點P運動x秒時,不超過Q,則10+4a-6a=8;超過Q,則10+4a+8=6a;由此求得答案解即可.

∵數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,

OA=6,

OB=AB-OA=4,

B在原點左邊,

∴數(shù)軸上點B所表示的數(shù)為-4;

(2)設(shè)點P運動x秒時,點P與點Q間的距離為8個單位長度,由題意得:

①當(dāng)QP點左邊時,4x+10﹣6x=8,

解得:x=1,

②當(dāng)PQ的左邊時,6x﹣(4x+10)=8,

解得:x=9,

故答案為:﹣4;19.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司在某市五個區(qū)投放共享單車供市民使用,投放量的分布及投放后的使用情況統(tǒng)計如下.

(1)該公司在全市一共投放了 萬輛共享單車;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,B區(qū)所對應(yīng)扇形的圓心角為 °;

(3)該公司在全市投放的共享單車的使用量占投放量的85%,請計算C區(qū)共享單車的使用量并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變形中:

①由方程=2去分母,得x﹣12=10;

②由方程x=兩邊同除以,得x=1;

③由方程6x﹣4=x+4移項,得7x=0;

④由方程2﹣兩邊同乘以6,得12﹣x﹣5=3(x+3).

錯誤變形的個數(shù)是( 。﹤

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有兩條公路OM、ON相交成30°角,沿公路OM方向離O點80米處有一所學(xué)校A.當(dāng)重型運輸卡車P沿道路ON方向行駛時,在以P為圓心50米長為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)都會受到卡車噪聲的影響,且卡車P與學(xué)校A的距離越近噪聲影響越大.若已知重型運輸卡車P沿道路ON方向行駛的速度為18千米/時.
(1)求對學(xué)校A的噪聲影響最大時卡車P與學(xué)校A的距離;
(2)求卡車P沿道路ON方向行駛一次給學(xué)校A帶來噪聲影響的時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一輛轎車從甲地駛往乙地,到達(dá)乙地后立即返回甲地,速度是原來的1.5倍,往返共用t小時.一輛貨車同時從甲地駛往乙地,到達(dá)乙地后停止.兩車同時出發(fā),勻速行駛,設(shè)轎車行駛的時間為xh),兩車離開甲地的距離為ykm),兩車行駛過程中yx之間的函數(shù)圖象如圖所示.

(1)轎車從乙地返回甲地的速度為 km/t,t= h;

(2)求轎車從乙地返回甲地時yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)當(dāng)轎車從甲地返回乙地的途中與貨車相遇時,求相遇處到甲地的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AD是角平分線,E是AB上一點,AE=AC,EFBC交AC于F.下列結(jié)論①△ADC≌△ADE;EC平分DEF;AD垂直平分CE.其中結(jié)論正確的有( )個

A. 1 B. 2 C. 3 D. 0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的方格紙中,ABC的頂點都在小正方形的頂點上,以小正方形互相垂直的兩邊所在直線建立直角坐標(biāo)系.

(1)作出ABC關(guān)于y軸對稱的A1B1C1,其中A,B,C分別和A1,B1,C1對應(yīng);

(2)平移ABC,使得A點在x軸上,B點在y軸上,平移后的三角形記為A2B2C2,作出平移后的A2B2C2,其中A,B,C分別和A2,B2,C2對應(yīng);

(3)ABC的面積是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線AC的垂直平分線分別交AB,CD于點E,F(xiàn),連接AF,CE,如果∠BCE=26°,則∠CAF=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=--x+8x軸,y軸分別交于點A,點B,點Dy軸的負(fù)半軸上,若將DAB沿直線AD折疊,點B恰好落在x軸正半軸上的點C處.

(1)AB的長和點C的坐標(biāo);

(2)求直線CD的表達(dá)式.

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同步練習(xí)冊答案