請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)有紅、白、藍(lán)三種顏色的轉(zhuǎn)盤(pán),使得它停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針落在紅色區(qū)域的可能性比落在白色區(qū)域的可能性小,而比落在藍(lán)色區(qū)域的可能性大.

解:如圖:白色區(qū)域的扇形面積最大,藍(lán)色區(qū)域的扇形面積最。
分析:使得白色部分的面積最大,藍(lán)色部分的面積最小即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了可能性的大小,解題的關(guān)鍵是知道哪一部分的面積最大,落在哪一部分的可能性就越大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校七年級(jí)有6個(gè)班,要從中選出2個(gè)班代表學(xué)校參加某項(xiàng)活動(dòng),七(1)班必須參加,另外再?gòu)钠撸?)至七(6)班選出1個(gè)班.七(2)班有同學(xué)建議用如下方法:從裝有編號(hào)1,2,3的三個(gè)白球A袋中摸出一個(gè)球,再?gòu)难b有編號(hào)為1,2,3的三個(gè)紅球B袋中摸出一個(gè)球(兩袋中的球的大小,形狀與質(zhì)量完全一樣),摸出的兩個(gè)數(shù)的數(shù)字之和是幾,就選幾班.你認(rèn)為這種方法公平嗎?說(shuō)明理由,并寫(xiě)出2至6班各班被選中的概率.若不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,使得七(2)至七(6)班參加活動(dòng)的可能性大小相同.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一只箱子里放有一定數(shù)量的球,它們除顏色外均相同.
(1)若箱子里只有2個(gè)白球與1個(gè)紅球,從箱子中任意摸出一個(gè)球,不將它放回箱子,再摸出一個(gè)球,求兩次摸出球的都是白球的概率,并畫(huà)樹(shù)狀圖表示;
(2)若繼續(xù)往箱子放同類(lèi)的球,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)滿(mǎn)足條件“摸到白球的概率為
35
”的游戲方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)有紅、白、藍(lán)三種顏色的轉(zhuǎn)盤(pán),使得它停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針落在紅色區(qū)域的可能性比落在白色區(qū)域的可能性小,而比落在藍(lán)色區(qū)域的可能性大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)有紅、白、藍(lán)三種顏色的轉(zhuǎn)盤(pán),使得它停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針落在紅色區(qū)域的可能性比落在白色區(qū)域的可能性小,而比落在藍(lán)色區(qū)域的可能性大.

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