如圖，已知∠AOB,OA＝OB，點(diǎn)E在OB邊上，四邊形AEBF是矩形．請(qǐng)你只用無刻度的直尺在圖中畫出∠AOB的平分線（請(qǐng)保留畫圖痕跡）．（8分）

 



如圖得滿分8分，如果用尺規(guī)作圖得4分（有畫圖痕跡），如   果用量角器等得2分.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列四組圖形中，不是相似圖形的是（   ）

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知反比例函數(shù)，圖象上到軸的距離等于1的點(diǎn)的坐標(biāo)為________.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，將一張矩形紙片對(duì)折后再對(duì)折，然后沿著圖中的虛線剪下，得到①、②兩部分，將②展開后得到的平面圖形是(   )

(A) 矩形 (B)平行四邊形 (C)梯形 (D) 菱形

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在四邊形ABCD中AB//CD，若加上AD//BC，則四邊形ABCD為平行四邊形�，F(xiàn)在請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件：                             ，使得四邊形AECF為平行四邊形．( 圖中不再添加點(diǎn)和線)                       

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，矩形ABCD中，AB=DC=6，AD=BC=，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在射線AB上運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒，以AP為邊作等邊△APQ（使△APQ和矩形ABCD在射線AB的同側(cè)）.

(1)當(dāng)t為何值時(shí)，Q點(diǎn)在線段DC上？當(dāng)t為何值時(shí)，C點(diǎn)在線段PQ上？

(2)設(shè)AB的中點(diǎn)為N，PQ與線段BD相交于點(diǎn)M，是否存在△BMN為等腰三角形？若存在，求出t的值；若不存在，說明理由. (3)設(shè)△APQ與矩形ABCD重疊部分的面積為s，求s與t的函數(shù)關(guān)系式.

                                                                            （備用圖

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖6­5­17，小敏同學(xué)想測(cè)量一棵大樹的高度．她站在B處仰望樹頂，測(cè)得仰角為30°，再往大樹的方向前進(jìn)4 m，測(cè)得仰角為60°，已知小敏同學(xué)身高(AB)為1.6 m，則這棵樹的高度為(結(jié)果精確到0.1 m，≈1.73)(　　)

A．3.5 m  B．3.6 m  C．4.3 m  D．5.1 m

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在某種運(yùn)算編程的程序中，如圖N1­5，若開始輸入的x值為48，我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果為24，第2次輸出的結(jié)果為12……那么第2011次輸出的結(jié)果為________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖N4­4，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝30°，CD⊥AB于點(diǎn)D.則△BCD與△ABC的周長(zhǎng)之比為(　　)

A．1∶5  B．1∶4  C．1∶3  D．1∶2

       

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案