【題目】如圖,已知直線與軸、軸分別交于點A、B,與雙曲線(<0)分別交于點C、D,且C點的坐標(biāo)為(,2).
⑴分別求出直線AB及雙曲線的解析式;
⑵求出點D的坐標(biāo);
⑶利用圖象直接寫出:當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時, >.
【答案】(1), ,(2)(-2,1)(3)
【解析】試題分析: (1)把點C的坐標(biāo)代入直線與雙曲線解析式計算即可得解;
(2)兩解析式聯(lián)立求解即可得到點D的坐標(biāo);
(3)點C、D之間的部分的x的取值范圍就是y1>y2的取值.
試題解析:
(1)∵C點的坐標(biāo)為(1,2),
∴1+m=2,
解得m=3,
=2,
解得k=2,
∴直線AB的解析式是: ,
雙曲線的解析式是: ;
(2)直線與雙曲線解析式聯(lián)立得, ,
解得 (點C坐標(biāo)), ,
∴點D的坐標(biāo)是(2,1);
(3)根據(jù)圖象,當(dāng)2<x<1時, >.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某次海上軍事學(xué)習(xí)期間,我軍為確保△OBC海域內(nèi)的安全,特派遣三艘軍艦分別在O、B、C處監(jiān)控△OBC海域,在雷達顯示圖上,軍艦B在軍艦O的正東方向80海里處,軍艦C在軍艦B的正北方向60海里處,三艘軍艦上裝載有相同的探測雷達,雷達的有效探測范圍是半徑為r的圓形區(qū)域.(只考慮在海平面上的探測)
(1)若三艘軍艦要對△OBC海域進行無盲點監(jiān)控,則雷達的有效探測半徑r至少為多少海里?
(2)現(xiàn)有一艘敵艦A從東部接近△OBC海域,在某一時刻軍艦B測得A位于北偏東60°方向上,同時軍艦C測得A位于南偏東30°方向上,求此時敵艦A離△OBC海域的最短距離為多少海里?
(3)若敵艦A沿最短距離的路線以20海里/小時的速度靠近△OBC海域,我軍軍艦B沿北偏東15°的方向行進攔截,問B軍艦速度至少為多少才能在此方向上攔截到敵艦A?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點D在AC上,點F、G分別在AC、BC的延長線上,CE平分∠ACB交BD于點O,且∠EOD+∠OBF=180°,∠F=∠G.則圖中與∠ECB相等的角有( )
A. 6個 B. 5個 C. 4個 D. 3個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某民營企業(yè)準(zhǔn)備用14000元從外地購進A、B兩種商品共600件,其中A種商品的成本價為20元,B種商品的成本價為30元.
(1)該民營企業(yè)從外地購得A、B兩種商品各多少件?
(2)該民營企業(yè)計劃租用甲、乙兩種貨車共6輛,一次性將A、B兩種商品運往某城市,已知每輛甲種貨車最多可裝A種商品110件和B種商品20件;每輛乙種貨車最多可裝A種商品30件和B種商品90件,問安排甲、乙兩種貨車有幾種方案?請你設(shè)計出具體的方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如表回答下列問題:
x | 16.2 | 16.3 | 16.4 | 16.5 | 16.6 | 16.7 | 16.8 | 16.9 | 17.0 |
x2 | 262.44 | 265.69 | 268.96 | 272.25 | 275.56 | 278.89 | 282.24 | 285.61 | 289 |
(1)275.56的平方根是______ ;
(2)= ______ ;
(3)查看上表, << .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)先化簡,再求值:當(dāng)(x﹣2)2+|y+1|=0時,求代數(shù)式4(x2﹣3xy﹣y2)﹣3(x2﹣7xy﹣2y2)的值;
(2)關(guān)于x的代數(shù)式(x2+2x)﹣[kx2﹣(3x2﹣2x+1)]的值與x無關(guān),求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知∠AOB=25°42′,則∠AOB的余角為 ,∠AOB的補角為 ;
(2)已知∠AOB=α,∠BOC=β,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,用含α,β的代數(shù)式表示∠MON的大;
(3)如圖,若線段OA與OB分別為同一鐘表上某一時刻的時針與分針,且∠AOB=25°,則經(jīng)過多少時間后,△AOB的面積第一次達到最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新的交通法規(guī)實施后,駕校的考試規(guī)則也發(fā)生了變化,考試共設(shè)四個科目:科目1、科目2、科目3和科目4,以下簡記為:1、2、3、4.四個科目考試在同一地點進行,但每個學(xué)員每次只能夠參加一個科目考試.在某次考試中,對該考點各科目考試人數(shù)進行了調(diào)查統(tǒng)計,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成),請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:
(1)本次被調(diào)查的學(xué)員共有 人;在被調(diào)查者中參加“科目3”測試的有 人;將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)該考點參加“科目4”考試的學(xué)員里有3位是教師,某新聞部門準(zhǔn)備在該考點參加“科目4”考試的學(xué)員中隨機選出2位,調(diào)查他們對新規(guī)的了解情況,請你用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩位學(xué)員恰好都是教師的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】教師節(jié)當(dāng)天,出租車司機小王在東西向的街道上免費接送教師,規(guī)定向東為正,向西為負,當(dāng)天出租車的行程如下(單位:千米):,,,,,,,.
將最后一名老師送到目的地時,小王距出發(fā)地多少千米?方位如何?
若汽車耗油量為升/千米,則當(dāng)天耗油多少升?若汽油價格為元/升,則小王共花費了多少元錢?
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