19.四邊形ABCD中,∠BAC=∠BDC=90°,AB=AC,BD=2,DC=4,則AD=3$\sqrt{2}$.

分析 過(guò)B作BF⊥AD于F,過(guò)C作CE⊥AD于E,得到∠AEC=∠AFB=90°,根據(jù)余角的性質(zhì)得到∠BAF=∠ACE,推出△ABF≌△ACE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CE=AF,AE=BF,由∠BAC=∠BDC=90°,得到A,B,C,D四點(diǎn)共圓,根據(jù)圓周角定理得到∠ADB=∠ADC=45°,解直角三角形即可得到結(jié)論.

解答 解:過(guò)B作BF⊥AD于F,過(guò)C作CE⊥AD于E,
∴∠AEC=∠AFB=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠BAF+∠CAE=∠CAE+∠ACE=90°,
∴∠BAF=∠ACE,
在△ABF與△ACE中,$\left\{\begin{array}{l}{∠AFB=∠AEC}\\{∠ACE=∠BAF}\\{AB=AC}\end{array}\right.$,
∴△ABF≌△ACE,
∴CE=AF,AE=BF,
∵∠BAC=∠BDC=90°,
∴A,B,C,D四點(diǎn)共圓,
∴∠ADB=∠ADC=45°,
∴BF=DF=$\frac{\sqrt{2}}{2}$BD=$\sqrt{2}$,CE=DE=$\frac{\sqrt{2}}{2}$CD=2$\sqrt{2}$,
∴AD=AE+DE=BF+CE=3$\sqrt{2}$.
故答案為:3$\sqrt{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),四點(diǎn)共圓,正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x與雙曲線y=$\frac{{k}_{2}}{x}$相交于點(diǎn)A(2,1)與點(diǎn)E,AB⊥x軸,垂足為點(diǎn)B.
(1)求直線y=k1x與雙曲線y=$\frac{{k}_{2}}{x}$的表達(dá)式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出不等式k1x>$\frac{{k}_{2}}{x}$的解集:-2<x<0或x>2;
(3)如圖2,點(diǎn)P(x,0)是x軸正半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P的直線l⊥x軸,分別與直線y=k1x、雙曲線y=$\frac{{k}_{2}}{x}$交于點(diǎn)C,D,連接AD.
①當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上(不與點(diǎn)O,B重合時(shí)),設(shè)△ACD的面積為S,求S與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
②在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q,使得以A,B,C,Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.提供一種算法,為了計(jì)算1+2+22+23+…+210的值,我們?cè)O(shè)S=1+2+22+23+…+210①,則有2S=2+22+23+…+210+211,兩式作差①-②可得:S=211-1.再利用上面的算法,求4+42+43+…+410的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.有理數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù)B.有理數(shù)的相反數(shù)一定比0小
C.絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)不一定相等D.有理數(shù)的絕對(duì)值一定比0大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.$\sqrt{(-3)^{2}}$=3,-$\root{3}{-\frac{1}{8}}$=$\frac{1}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知A=$\root{m-n}{m+n+3}$是m+n+3的算術(shù)平方根,B=$\root{m-2n+3}{m+2n}$是m+2n的立方根,求$\frac{3A}{8B}$的平方根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.計(jì)算:
(1)($\frac{7}{9}$$-\frac{5}{6}$$+\frac{3}{4}$)×36
(2)(-1)2016+(-4)2÷(-$\frac{4}{3}$)+|-1-2|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.解答題
如圖所示,已知線段AB=12,C是線段AB上一點(diǎn)且線段AC=2,點(diǎn)D是線段CB的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn),求線段CE的長(zhǎng)度.
解:因?yàn)锳B=12,AC=2,
所以CB=AB-AC=10.
因?yàn)辄c(diǎn)D是線段CB的中點(diǎn),
所以CD=$\frac{1}{2}$CB=5.
所以AD=AC+CD=7.
又因?yàn)辄c(diǎn)E是線段AD的中點(diǎn),
所以AE=$\frac{1}{2}$AD=$\frac{7}{2}$.
所以CE=AE-AC=$\frac{3}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.將350000用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )
A.35×104B.3.5×105C.3.5×106D.0.35×106

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同步練習(xí)冊(cè)答案