10．在下列各數(shù)$0.2\stackrel{•}1$，$\sqrt{16}$，$\sqrt{5}$，-π，3.14，$\frac{22}{7}$，0.030030003…（相鄰兩個(gè)3之間依次增加一個(gè)0）中，是無(wú)理數(shù)的有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

分析 根據(jù)無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，可得答案．

解答 解：無(wú)理數(shù)有：$\sqrt{5}$，-π，0.030030003…（相鄰兩個(gè)3之間依次增加一個(gè)0）共3個(gè)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了無(wú)理數(shù)，無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，注意帶根號(hào)的數(shù)不一定是無(wú)理數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖，∠ABC=∠ACB，AD，BD，CD分別平分△ABC的外角∠EAC，內(nèi)角∠ABC，外角∠ACF，以下結(jié)論不正確的是（　�。�
A．AD∥BCB．∠ACB=2∠ADBC．∠ADC=90°-∠ABDD．BD平分∠ADC

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．當(dāng)x=-3時(shí)，分式$\frac{3x-1}{x+3}$無(wú)意義．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．已知Rt△ABC中，AC=3，BC=4，以C為圓心，以r為半徑作圓．若此圓與線段AB只有一個(gè)交點(diǎn)，則r的取值范圍為3＜r≤4或r=$\frac{12}{5}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．已知$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=2}\end{array}\right.$是二元一次方程$\left\{\begin{array}{l}{3x+2ny=m}\\{nx-y=1-m}\end{array}\right.$的解，則n-m的值是-3．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．在6張卡片上分別寫有1-6的整數(shù)，隨機(jī)地抽取一張后不放回，再隨機(jī)地抽取一張．那么第二次取出的數(shù)字能夠整除第一次取出的數(shù)字的概率是$\frac{4}{15}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．0.25×（-$\frac{1}{2}$）-2-（$\frac{2}{3}$）0=0．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．計(jì)算：
（1）|-12|-11+（-1）；
（2）（-1）3×（-5）+（-2）3÷4．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，點(diǎn)P是正方形ABCD邊AB上一點(diǎn)（點(diǎn)P不與點(diǎn)A，B重合），連接PD，將線段PD繞點(diǎn)P順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段PE，PE交邊BC于點(diǎn)F，連接BE，DF．
（1）求∠PBE的度數(shù)；
（2）若△PFD∽△BFP，求$\frac{AP}{AB}$的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案