【題目】某電器超市銷售每臺進(jìn)價為120元、170元的A,B兩種型號的電風(fēng)扇,如表所示是近2周的銷售情況:(進(jìn)價、售價均保持不變,利潤=銷售收入一進(jìn)貨成本)

銷售時段

銷售數(shù)量

銷售收入

A種型號

B種型號

第一周

6

5

2200元

第二周

4

10

3200元

(1)求A、B兩種型號的電風(fēng)扇的銷售單價;

(2)若超市再采購這兩種型號的電風(fēng)扇共130臺,并且全部銷售完,該超市能否實現(xiàn)這兩批的總利潤為8010元的目標(biāo)?若能,請給出相應(yīng)的采購方案;若不能,請說明理由.

【答案】(1)A種型號的電風(fēng)扇的銷售單價為150元/臺,B種型號的電風(fēng)扇的銷售單價為260元/臺;(2)超市再采購A種型號電風(fēng)扇89臺、B種型號電風(fēng)扇41臺.

【解析】

(1)設(shè)A種型號的電風(fēng)扇的銷售單價為x/臺,B種型號的電風(fēng)扇的銷售單價為y/臺,根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合前兩周的銷售記錄,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)購進(jìn)A種型號電風(fēng)扇m臺,則購進(jìn)B種型號電風(fēng)扇(130﹣m)臺,根據(jù)利潤=銷售收入一進(jìn)貨成本,即可得出關(guān)于m的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.

(1)設(shè)A種型號的電風(fēng)扇的銷售單價為x元/臺,B種型號的電風(fēng)扇的銷售單價為y元/臺,

根據(jù)題意得:,

解得:

答:A種型號的電風(fēng)扇的銷售單價為150元/臺,B種型號的電風(fēng)扇的銷售單價為260元/臺.

(2)設(shè)購進(jìn)A種型號電風(fēng)扇m臺,則購進(jìn)B種型號電風(fēng)扇(130﹣m)臺,

根據(jù)題意得:2200+3200+150m+260(130﹣m)﹣120×(6+4+m)﹣170[5+10+(130﹣m)]=8010,

解得:m=89,

∴130﹣m=41.

答:超市再采購A種型號電風(fēng)扇89臺、B種型號電風(fēng)扇41臺.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以直線AB上一點O為端點作射線OC,將一塊直角三角板的直角頂點放在O(:∠DOE=90°).

(1)如圖①,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OB,∠BOC=60°,∠COE的度數(shù);

(2)如圖②,將三板DOEO逆時針轉(zhuǎn)動到某個位置時若恰好滿足5∠COD=∠AOE,∠BOC=60°,∠BOD的度數(shù)

(3)如圖③,將直角三角板DOE繞點O逆時針方向轉(zhuǎn)動到某個位置OE恰好平分∠AOC,請說明OD所在射線是∠BOC的平分線.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2﹣bx+2(a≠0)圖象的頂點在第二象限,且過點(1,0),則a的取值范圍是;若a+b的值為非零整數(shù),則b的值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是(
A.a3a2=a6
B.(a23=a5
C.23=﹣6
D.20=1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形ABCD中,AB=8,第一次平移長方形ABCD沿AB的方向向右平移6個單位,得到長方形A1B1C1D1,第2次平移將長方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移6個單位,得到長方形A2B2C2D2,……第n次平移將長方形An1Bn1 Cn1 Dn1 的方向平移6個單位,得到長方形AnBnCnDn(n>2),若ABn的長度為2018,則n的值為( 。

A. 334 B. 335 C. 336 D. 337

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(原題)已知直線ABCD,點P為平行線AB,CD之間的一點.如圖1,若∠ABP=50°,∠CDP=60°,BE平分ABP,DE平分∠CDP,∠BED的度數(shù)

(探究)如圖2,當(dāng)點P在直線AB的上方時,若∠ABP=α,∠CDP=β,∠ABP和CDP的平分線交于點E1,∠ABE1∠CDE1的角平分線交于點E2,∠ABE2∠CDE2的角平分線交于點E3,…以此類推,求∠En的度數(shù).

(變式)如圖3,ABP的角平分線的反向延長線和CDP的補角的角平分線交于點E,試猜想P與E的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l1的解析式為y=﹣x+2,l1x軸交于點B,直線l2經(jīng)過點D(0,5),與直線l1交于點C(﹣1,m),且與x軸交于點A,

(1)求點C的坐標(biāo)及直線l2的解析式;

(2)求ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一根長為1米的木桿,第1次截取其長度的一半,第2次截取其第1次剩下長度的一半,第3次截取其第2次剩下長度的一半,如此反復(fù)截取,則第n(n為正整數(shù))次截取后,此木桿剩下的長度為米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列等式:

1個等式:a1==

2個等式:a2==;

3個等式:a3==

4個等式:a4==

按上述規(guī)律,回答以下問題:

(1)用含n的代數(shù)式表示第n個等式:an=_____=_____;

(2)式子a1+a2+a3+…+a20=_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案