【題目】已知拋物線C1的函數(shù)解析式為y=ax2-2x-3a,若拋物線C1經(jīng)過點(diǎn)(0,-3).
(1)求拋物線C1的頂點(diǎn)坐標(biāo).
(2)已知實(shí)數(shù)x>0,請證明x+≥2,并說明x為何值時(shí)才會有x+=2;
(3)若將拋物線先向上平移4個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位后得到拋物線C2,設(shè)A(m,y1),B(n,y2)是C2上的兩個(gè)不同點(diǎn),且滿足:∠AOB=90,m>0,n<0.請你用含m的表達(dá)式表示出△AOB的面積S,并求出S的最小值及S取最小值時(shí)一次函數(shù)OA的函數(shù)解析式.(參考公式:在平面直角坐標(biāo)系中,若P(x1,y1),Q(x2,y2),則P,Q兩點(diǎn)間的距離為)
【答案】(1)(1,-4);(2)見解析,當(dāng)x=1時(shí);(3)1,y=x
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法求解析式,配方成頂點(diǎn)式后寫出頂點(diǎn)坐標(biāo)即可;
(2)利用平方的非負(fù)性可知:,移項(xiàng)可得結(jié)論;
(3)如圖所示,根據(jù)平移的原則得出的解析式為:則,,利用勾股定理列式得:,即化簡得: ,代入面積公式:,,從而得出結(jié)論.
解:(1)拋物線過點(diǎn),
,
,
,
,
拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為;
(2),
,
,
顯然當(dāng)時(shí),才有;
(3)如圖所示,由平移知識易得的解析式為:,
,,
為△,
,
化簡得: ,
,
,
,
的最小值為1,此時(shí),,
直線的一次函數(shù)解析式為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了幫助市內(nèi)一名患“白血病”的中學(xué)生,東營市某學(xué)校數(shù)學(xué)社團(tuán)15名同學(xué)積極捐款,捐款情況如下表所示,下列說法正確的是( )
捐款數(shù)額 | 10 | 20 | 30 | 50 | 100 |
人數(shù) | 2 | 4 | 5 | 3 | 1 |
A. 眾數(shù)是100 B. 中位數(shù)是30 C. 極差是20 D. 平均數(shù)是30
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)是軸正半軸上的一個(gè)動點(diǎn),以為邊作等腰直角,使,設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,能表示與的函數(shù)關(guān)系的圖像( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標(biāo)系中,是坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線交軸于兩點(diǎn)(如圖),頂點(diǎn)是,對稱軸交軸于點(diǎn)
(1)如圖(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖(2)是第三象限拋物線上一點(diǎn),連接并延長交拋物線于點(diǎn),連接求證:;
(3)如圖(3)在(2)問條件下,分別是線段延長線上一點(diǎn),連接,過點(diǎn)作于交于點(diǎn),延長交于,若求點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC,CD上分別找一點(diǎn)M,N,使△AMN周長最小時(shí),則∠AMN+∠ANM的度數(shù)是________
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【題目】用總長為60米的籬笆圍成矩形場地.
(1)根據(jù)題意,填寫表:
矩形一邊長/米 | 5 | 10 | 15 | 20 |
矩形面積/m2 | 125 |
(2)設(shè)矩形一邊長為x米,矩形面積為S平方米,當(dāng)x是多少時(shí),矩形場地的面積最大?并求出矩形場地的最大面積;
(3)填空:當(dāng)矩形的長為 米,寬為 米時(shí),矩形場地的面積為216m2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD是平行四邊形,且以BC為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)A.
(1)如圖①,若AD與⊙O相切,求∠ABC的度數(shù);
(2)如圖②,若AD與⊙O相交,交點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),求∠ABC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,,把邊繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到線段,連接并延長交于點(diǎn),連接,則三角形的面積為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校260名學(xué)生參加植樹活動,要求每人植4﹣7棵,活動結(jié)束后隨機(jī)抽查了20名學(xué)生每人的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵,將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2).
回答下列問題:
(1)補(bǔ)全條形圖;
(2)寫出這20名學(xué)生每人植樹量的眾數(shù)、中位數(shù);
(3)請你計(jì)算平均數(shù),并估計(jì)這260名學(xué)生共植樹多少棵?
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