下圖是交警在一個(gè)路口統(tǒng)計(jì)的某個(gè)時(shí)段來(lái)往車輛的車速情況（單位：千米/時(shí)）．

則這些車輛行駛速度的中位數(shù)是   、眾數(shù)是     、平均數(shù)是   （結(jié)果精確到0.1）．
52,52,52.4
觀察直方圖，可得車速為50千米/時(shí)的有2輛，車速為51千米/時(shí)的有5輛，
車速為52千米/時(shí)的有8輛，車速為53千米/時(shí)的有6輛，車速為54千米/時(shí)的有4輛，
車速為55千米/時(shí)的有2輛，車輛總數(shù)為27．
∴這些車輛行駛速度的平均數(shù)為（50×2+51×5+52×8+53×6+54×4+55×2）≈52.4．
∵將這27個(gè)數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列，其中第14個(gè)數(shù)是52，
∴這些車輛行駛速度的中位數(shù)是52．
∵在這27個(gè)數(shù)據(jù)中，52出現(xiàn)了8次，出現(xiàn)的次數(shù)最多，∴這些車輛行駛速度的眾數(shù)是52．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

初中生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問(wèn)題之一．為此韶山市教育局對(duì)我市部分學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查（把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層級(jí)，A級(jí)：對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣；B級(jí)：對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣；C級(jí)：對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣），并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖（不完整）．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了       名學(xué)生；
（2）將圖①補(bǔ)充完整；
（3）求出圖②中C級(jí)所占的圓心角的度數(shù)；
（4）根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)你估計(jì)我市近1000名九年級(jí)學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)（達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí)）？
                                                                             

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某校八年級(jí)有15名同學(xué)參加百米竟賽，預(yù)賽成績(jī)各不相同，要取前8名參加決賽，小明已經(jīng)知道了自己的成績(jī)，但不知道其它人的成績(jī)，她急著想知道自己能否進(jìn)入決賽，還需要知道這15名同學(xué)成績(jī)的（ ）
A．平均數(shù)B．中位數(shù)C．眾數(shù)D．極差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

數(shù)據(jù)-1，0，1，4的平均數(shù)是         ，方差是         。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

近年來(lái)市政府每年出資新建一批廉租房，使城鎮(zhèn)住房困難的居民住房狀況得到改善.下面是某小區(qū)2006～2008年每年人口總數(shù)和人均住房面積的統(tǒng)計(jì)的折線圖(人均住房面積=該小區(qū)住房總面積/該小區(qū)人口總數(shù)，單位：㎡/人).

根據(jù)以上信息，則下列說(shuō)法：①該小區(qū)2006～2008年這三年中，2008年住房總面積最大；②該小區(qū)2007年住房總面積達(dá)到1.728×106 m；③該小區(qū)2008年人均住房面積的增長(zhǎng)率為4%.其中正確的有  
A．①②③B．①②C．①D．③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某班級(jí)45名學(xué)生在期末學(xué)情分析考試中，分?jǐn)?shù)段在120～130分的頻率為0.2，則該班級(jí)在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生有  ▲  人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某市為了了解該市6萬(wàn)名七年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況，隨機(jī)抽取了500名七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)率為92％.這次檢測(cè)的樣本容量是____  _______。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽，兩校參賽人數(shù)相等．比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)分別為7分、8分、9分、10分（滿分為10分）．依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．

甲校成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

 


小題1:在圖1中，“7分”所在扇形的圓心角等于       °
小題2:請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整
小題3:經(jīng)計(jì)算，乙校的平均分是8.3分，中位數(shù)是8分，請(qǐng)寫(xiě)出甲校的平均分、中位數(shù)；并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)學(xué)校成績(jī)較好．
小題4:如果該教育局要組織8人的代表隊(duì)參加市級(jí)團(tuán)體賽，為便于管理，決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手，請(qǐng)你分析，應(yīng)選哪所學(xué)校？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知一組數(shù)據(jù)：3，3，4，5，5，6，6，6．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ▲  ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案