比較下面四個(gè)算式結(jié)果的大小（在橫線(xiàn)上選填“＞”“＜”或“＝”）：

12＋22__________2×1×2，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)汽車(chē)車(chē)牌在水中的倒影如右圖                 則該車(chē)的牌照號(hào)碼是______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)為3和6，則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為 。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


鄭老師想為希望小學(xué)四（3）班的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，了解到某商店每個(gè)書(shū)包價(jià)格比每本詞典貴8元，用124元恰好可以買(mǎi)到3個(gè)書(shū)包和2本詞典．

（1）每個(gè)書(shū)包和每本詞典的價(jià)格各是多少元？

（2）鄭老師計(jì)劃用1000元為全班40位學(xué)生每人購(gòu)買(mǎi)一件學(xué)習(xí)用品（一個(gè)書(shū)包或一本詞典）后，余下不少于100元且不超過(guò)120元的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)體育用品．共有哪幾種購(gòu)買(mǎi)書(shū)包和詞典的方案？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


市政公司為綠化一段沿江風(fēng)光帶，計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種樹(shù)苗共500株，甲種樹(shù)苗每株50元，乙種樹(shù)苗每株80元．有關(guān)統(tǒng)計(jì)表明：甲、乙兩種樹(shù)苗的成活率分別為90％和95％．

（1）若購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗共用了28000元，求甲、乙兩種樹(shù)苗各多少株？

（2）若購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗的錢(qián)不超過(guò)34000元，應(yīng)如何選購(gòu)樹(shù)苗？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


比較下面四個(gè)算式結(jié)果的大�。ㄔ跈M線(xiàn)上選填“＞”“＜”或“＝”）：

52＋52__________2×5×5．

通過(guò)觀察，歸納出反映這種規(guī)律的一般結(jié)論________________________．　　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在3×3的方陣圖中，填寫(xiě)了一些數(shù)和代數(shù)式（其中每個(gè)代數(shù)式都表示一個(gè)數(shù)），使得每行的3個(gè)數(shù)、每列的3個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的3個(gè)數(shù)之和均相等．

（1）求x，y的值；

（2）在備用圖中完成此方陣圖．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AB∥CD，直線(xiàn)MN分別交AB、CD于點(diǎn)E、F，EG平分∠AEF，EG⊥FG于點(diǎn)G，若∠BEM＝50°，則∠CFG＝_________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AB∥CD，BC∥AD，AE∥CF，則圖中全等三角形有（　�。�

　

A．

3對(duì)

B．

4對(duì)

C．

5對(duì)

D．

6對(duì)

　

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案