【題目】如圖,在ABC中,EBC邊上一點(diǎn),以BE為直徑的AR半圓DAC相切于點(diǎn)F,且EFAD,AD交半圓D于點(diǎn)G

1)求證:AB是半圓D的切線;

2)若EF2,AD5,求切線長(zhǎng)AB

【答案】(1)詳見解析;(2)

【解析】

1)連接DF,根據(jù)切線的性質(zhì)得到DFAC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠EFD=∠ADF,∠FED=∠ADB,由等腰三角形的性質(zhì)得到∠EFD=∠FED,求得∠ADF=∠ADB,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠ABD=∠AFD90°,于是得到結(jié)論;

2)根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)定理得到,設(shè)CE2x,于是得到CD5x,DFDE3x,根據(jù)勾股定理得到CF4x,于是得到AF6x,在RtADF中根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.

1)證明:連接DF,

AC與半圓D相切于點(diǎn)F,

DFAC,

∴∠AFD90°,

EFAD

∴∠EFD=∠ADF,∠FED=∠ADB,

又∵DFDE,

∴∠EFD=∠FED

∴∠ADF=∠ADB,

ABDAFD,

∴△ABD≌△AFD SAS),

∴∠ABD=∠AFD90°,

AB是半圓D的切線;

2)解:∵EFAD,

∴△CFE∽△CAD,

設(shè)CE2x

CD5x,DFDE3x,

∴在RtDFC中,由勾股定理得CF4x,

AF6x,

RtADF中,(6x2+3x252,

解得x,

ABAF6x

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校計(jì)劃開設(shè)四門藝術(shù)選修課:A.書法;B.繪畫;C.樂器;D.舞蹈.為了解學(xué)生對(duì)四門功課的喜歡情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門).將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有多少人?扇形統(tǒng)計(jì)圖中∠α的度數(shù)是多少?

(2)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)學(xué)校為舉辦2018年度校園文化藝術(shù)節(jié),決定從A.書法;B.繪畫;C.樂器;D.舞蹈四項(xiàng)藝術(shù)形式中選擇其中兩項(xiàng)組成一個(gè)新的節(jié)目形式,請(qǐng)用列表法或樹狀圖求出選中書法與樂器組合在一起的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)課上,王老師讓同學(xué)們對(duì)給定的正方形,建立合適的平面直角坐標(biāo)系,并表示出各頂點(diǎn)的坐標(biāo).下面是4名同學(xué)表示各頂點(diǎn)坐標(biāo)的結(jié)果:

甲同學(xué):,,;

乙同學(xué):,,,;

丙同學(xué):,,;

丁同學(xué):,,

上述四名同學(xué)表示的結(jié)果中,四個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)都表示正確的同學(xué)是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為豐富學(xué)生的課余生活,某校記劃開展三種拓展課活動(dòng),分別是“文學(xué)賞析”,“趣味數(shù)學(xué)”,“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”等項(xiàng)目,要求每位學(xué)生自主選擇其中一項(xiàng)拓展課參加.隨機(jī)抽取該校各年段部分學(xué)生,對(duì)選擇拓展課的意向進(jìn)行調(diào)査,將調(diào)查的結(jié)果制作成以下統(tǒng)計(jì)圖和不完整的統(tǒng)計(jì)表.

某校被調(diào)查學(xué)生選擇拓展課意向統(tǒng)計(jì)表

選擇意向

所占百分比

文學(xué)賞析

   

趣味數(shù)學(xué)

35%

科學(xué)實(shí)驗(yàn)

   

其它

30%

1)該校有2000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)大約有多少名學(xué)生參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)拓展課,并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表.

2)該校參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)拓展課的學(xué)生隨機(jī)分成A,B,C三個(gè)人數(shù)相同的班級(jí).小慧和小明都參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)拓展課,求他們同班級(jí)的概率(畫樹狀圖或列表法求解)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一張矩形紙片ABCD上制作一幅扇形藝術(shù)畫.扇形的圓弧和邊AD相切,切點(diǎn)為P,BC邊中點(diǎn)E為扇形的圓心,半徑端點(diǎn)M,N分別在邊ABCD上,已知AB10cmBC10cm,則扇形藝術(shù)畫的面積為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明和小剛相約周末到雪蓮大劇院看演出,他們的家分別距離劇院1200m2000m,兩人分別從家中同時(shí)出發(fā),已知小明和小剛的速度比是3:4,結(jié)果小明比小剛提前4min到達(dá)劇院.求兩人的速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列方程解應(yīng)用題:

某玩具廠生產(chǎn)一種玩具,按照控制固定成本降價(jià)促銷的原則,使生產(chǎn)的玩具能夠及時(shí)售出,據(jù)市場(chǎng)調(diào)查:每個(gè)玩具按元銷售時(shí),每天可銷售個(gè);若銷售單價(jià)每降低元,每天可多售出個(gè).已知每個(gè)玩具的固定成本為元,問這種玩具的銷售單價(jià)為多少元時(shí),廠家每天可獲利潤(rùn)元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:

a+b+c0ab+c1;abc0;④9a3b+c0ca1.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是(  )

A.①②B.①③④C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列等式:

(1)第1個(gè)等式:a1=; 第2個(gè)等式:a2=;

第3個(gè)等式:a3=; 第4個(gè)等式:a4=;

用含有n的代數(shù)式表示第n個(gè)等式:an=___________=___________(n為正整數(shù));

(2)按一定規(guī)律排列的一列數(shù)依次為,1, , ,…,按此規(guī)律,這列數(shù)中的第100個(gè)數(shù)是_______________

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