用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規(guī)律擺放，第n個(gè)圖形有黑色棋子　　　　　　枚．


　3（n+1）　

【考點(diǎn)】規(guī)律型：圖形的變化類(lèi)．

【分析】根據(jù)圖中所給的黑色棋子的顆數(shù)，找出其中的規(guī)律，根據(jù)規(guī)律列出式子，即可求出答案

【解答】解：第一個(gè)圖需棋子6，

第二個(gè)圖需棋子9，

第三個(gè)圖需棋子12，

第四個(gè)圖需棋子15，

第五個(gè)圖需棋子18，

…

第n個(gè)圖需棋子3（n+1）枚．

故答案為：3（n+1）．

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了圖形的變化規(guī)律，關(guān)鍵是通過(guò)歸納與總結(jié)，從特殊到一般得到其中的規(guī)律，利用規(guī)律解決問(wèn)題．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AB是⊙O的直徑， =，連接ED、BD，延長(zhǎng)AE交BD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M，過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C．

（1）若OA=CD=2，求陰影部分的面積；

（2）求證：DE=DM．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算|-2|-(3-π)0+的值為        。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是交通禁止駛?cè)霕?biāo)志，組成這個(gè)標(biāo)志的幾何圖形有（　�。�

A．圓、長(zhǎng)方形   B．圓、線段 C．球、長(zhǎng)方形   D．球、線段

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


﹣7+4=　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校為了了解本校七年級(jí)學(xué)生課外閱讀的喜好，隨機(jī)抽取該校七年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)査（每人只選一種書(shū)籍）．下圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：

（1）這次活動(dòng)一共調(diào)查了　　　　　　名學(xué)生；

（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“其他”所在扇形的圓心角等于　　　　　　度；

（3）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（4）若該年級(jí)有600名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)喜歡“科普常識(shí)”的學(xué)生人數(shù)約是　　　　　　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


．如圖，下列不正確的幾何語(yǔ)句是（　　）

A．直線AB與直線BA是同一條直線

B．射線OA與射線OB是同一條射線

C．射線OA與射線AB是同一條射線

D．線段AB與線段BA是同一條線段

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，每個(gè)表格中的四個(gè)數(shù)都是按相同規(guī)律填寫(xiě)的：

根據(jù)此規(guī)律確定x的值為　　　　　　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知二次函數(shù)y=﹣x2﹣x+1，當(dāng)自變量x取m時(shí)，對(duì)應(yīng)的函數(shù)值大于0，設(shè)自變量分別取m﹣3，m+3時(shí)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值為y1，y2，則下列判斷正確的是（　�。�

A．y1＜0，y2＜0  B．y1＜0，y2＞0  C．y1＞0，y2＜0  D．y1＞0，y2＞0

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同步練習(xí)冊(cè)答案