如圖,有4張形狀、大小、質(zhì)地均相同的卡片,正面分別寫有一個實數(shù),背面完全相同.現(xiàn)將這4張卡片洗勻后正面向下放在桌子上,從中隨機(jī)抽取一張,抽出卡片正面的實數(shù)是無理數(shù)的概率是
A.B.C.D.1
B解析:
p;【解析】略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:有一張形狀為梯形的紙片ABCD,上底AD長為4 cm,下底BC長為8 cm,高為8cm,點M是腰AB上的一個動點,過點M作MN∥BC,交DC于點N,設(shè)MN=xcm.
(1)若梯形AMND的高為h1,梯形MBCN的高為h2.則
h1h2
=
 
;(用含x的式子表示)
(2)將梯形AMND沿MN折疊,點A落在平面MBCN內(nèi)的點記為E,點D落在平面MBCN內(nèi)的點記為F,梯形EF精英家教網(wǎng)NM與梯形BCNM的重疊面積為S,
①求S與x的關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
②當(dāng)x為何值時,重疊部分的面積S最大,最大值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖:有一張形狀為梯形的紙片ABCD,上底AD長為4 cm,下底BC長為8 cm,高為8cm,點M是腰AB上的一個動點,過點M作MN∥BC,交DC于點N,設(shè)MN=xcm.
(1)若梯形AMND的高為h1,梯形MBCN的高為h2.則數(shù)學(xué)公式=______;(用含x的式子表示)
(2)將梯形AMND沿MN折疊,點A落在平面MBCN內(nèi)的點記為E,點D落在平面MBCN內(nèi)的點記為F,梯形EFNM與梯形BCNM的重疊面積為S,
①求S與x的關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
②當(dāng)x為何值時,重疊部分的面積S最大,最大值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市學(xué)大教育專修學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

如圖:有一張形狀為梯形的紙片ABCD,上底AD長為4 cm,下底BC長為8 cm,高為8cm,點M是腰AB上的一個動點,過點M作MN∥BC,交DC于點N,設(shè)MN=xcm.
(1)若梯形AMND的高為h1,梯形MBCN的高為h2.則=______;(用含x的式子表示)
(2)將梯形AMND沿MN折疊,點A落在平面MBCN內(nèi)的點記為E,點D落在平面MBCN內(nèi)的點記為F,梯形EFNM與梯形BCNM的重疊面積為S,
①求S與x的關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
②當(dāng)x為何值時,重疊部分的面積S最大,最大值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省初中畢業(yè)升學(xué)模擬試卷(1)(解析版) 題型:解答題

如圖:有一張形狀為梯形的紙片ABCD,上底AD長為4 cm,下底BC長為8 cm,高為8cm,點M是腰AB上的一個動點,過點M作MN∥BC,交DC于點N,設(shè)MN=xcm.
(1)若梯形AMND的高為h1,梯形MBCN的高為h2.則=______;(用含x的式子表示)
(2)將梯形AMND沿MN折疊,點A落在平面MBCN內(nèi)的點記為E,點D落在平面MBCN內(nèi)的點記為F,梯形EFNM與梯形BCNM的重疊面積為S,
①求S與x的關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
②當(dāng)x為何值時,重疊部分的面積S最大,最大值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江蘇省初中畢業(yè)升學(xué)模擬(解析版) 題型:解答題

如圖:有一張形狀為梯形的紙片ABCD,上底AD長為4 cm,下底BC長為8 cm,高為8cm,點M是腰AB上的一個動點,過點M作MN∥BC,交DC于點N,設(shè)MN=xcm.
(1)若梯形AMND的高為h1,梯形MBCN的高為h2.則=______;(用含x的式子表示)
(2)將梯形AMND沿MN折疊,點A落在平面MBCN內(nèi)的點記為E,點D落在平面MBCN內(nèi)的點記為F,梯形EFNM與梯形BCNM的重疊面積為S,
①求S與x的關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
②當(dāng)x為何值時,重疊部分的面積S最大,最大值是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案