【題目】2015年5月17日是第25個(gè)全國(guó)助殘日，今年全國(guó)助殘日的主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”．第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)0～6歲精神殘疾兒童約為11.1萬(wàn)人．11.1萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.1.11×104
B.11.1×104
C.1.11×105
D.1.11×106

【答案】C
【解析】解：將11.1萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為1.11×105．
故C符合題意.

所以答案是：C．


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解科學(xué)記數(shù)法—表示絕對(duì)值較大的數(shù)的相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)記數(shù)法：把一個(gè)大于10的數(shù)記成a×10n的形式，其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與軸交于點(diǎn)A、B，與軸交于點(diǎn)C.過(guò)點(diǎn)C作CD// 軸交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)D，拋物線對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)E，連接BD.已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為.

（1）求拋物線的解析式；（2）求四邊形COBD的面積.

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【題目】一個(gè)三角形，剪去一個(gè)角后所得的多邊形內(nèi)角和的度數(shù)是（　　）

A. 180° B. 360°

C. 540° D. 180°或 360°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】6﹣(+3)﹣(﹣7)+(﹣2)

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【題目】地球繞太陽(yáng)每小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)通過(guò)的路程約是1.1×105千米，用科學(xué)記數(shù)法表示地球一天（以24小時(shí)計(jì)）轉(zhuǎn)動(dòng)通過(guò)的路程約是（ ）
A.0.264×107千米
B.2.64×106千米
C.26.4×105千米
D.264×104千米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知∠α是銳角，∠α與∠β互補(bǔ)，∠α與∠γ互余，則∠β﹣∠γ的值等于（ ）
A.45°
B.60°
C.90°
D.180°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在對(duì)某地區(qū)的一次人口抽樣統(tǒng)計(jì)分析中，各年齡段(年齡為整數(shù))的人數(shù)如下表所示．請(qǐng)根據(jù)此表回答下列問題：

年齡段

0～9

10～19

20～29

30～39

40～49

50～59

60～69

70～79

80～89

人數(shù)

9

11

17

18

17

12

8

6

2

(1)這次共調(diào)查________人；

(2)________歲年齡段的人數(shù)最多，________歲年齡段的人數(shù)最少；

(3)年齡在60歲以上(含60歲)的頻數(shù)是________，所占百分比是________；

(4)如果該地區(qū)現(xiàn)有人口為80000人，為了關(guān)注人口老齡化問題，估算該地區(qū)60歲以上(含60歲)的人數(shù)約為多少人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)后再求值：x﹣2（3y2﹣2x）﹣4（2x﹣y2），其中|x﹣2|+（y+1）2=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)幾何體的形狀為直三棱柱，右圖是它的主視圖和左視圖．

(1)請(qǐng)補(bǔ)畫出它的俯視圖，并標(biāo)出相關(guān)數(shù)據(jù)；

(2)根據(jù)圖中所標(biāo)的尺寸(單位：厘米)，計(jì)算這個(gè)幾何體的全面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案