【題目】如圖,∠ACB=90°,AC=BC,D為△ABC外一點(diǎn),且AD=BD,DE⊥AC交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,
(1)求證:DE=AE+BC .
(2)若,求線段AE的長(zhǎng).
【答案】(1)見詳解;(2)1
【解析】
(1)連接CD,利用垂直平分線的判定即可得CD垂直平分AB,再利用三線合一得到∠ACD=∠ACB,然后證出△ECD為等腰直角三角形得到DE=EC即可.
(2)先證△CAD≌△CBD,可得S △CAD= S△CBD=,再利用三角形的面積和高求出底AC,再利用(1)的結(jié)論就可求出AE.
(1)連接CD
∵AC=BC,AD=BD
∴點(diǎn)C和點(diǎn)D都在AB垂直平分線上
∴CD垂直平分AB
∴CD平分∠ACB
∵∠ACB=90°
∴∠ACD=∠ACB=45°
∵DE⊥AC
∴△ECD為等腰直角三角形,DE=EC
∵EC=AE+AC= AE+BC
∴DE=AE+BC.
(2)在△CAD和△CBD中
∴△CAD≌△CBD(SSS)
∴S△CAD= S△CBD=
∵DE=3
∴AC=2 S△CAD÷DE=2
∵DE= EC=AE+AC
∴AE= DE-AC=1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,AB=AC=BC=10cm,DC=4cm。如果點(diǎn)M、N都以3cm/s的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M在線段CB上由點(diǎn)C向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N在線段BA上由點(diǎn)B向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)。它們同時(shí)出發(fā),當(dāng)兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒時(shí),△BMN是一個(gè)直角三角形,則t的值為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)閱讀下面例題,解答問題:例題: 已知二次三項(xiàng)式x2 4x m 有一個(gè)因式是 ( x 3) ,求另一個(gè)因式以及 m 的值.
解:設(shè)另一個(gè)因式為 ( x n) ,得x2 4x m ( x 3) ( x n)
則x2 4 x m x2 (n 3) x 3n
∴
解得: n 7, m 21
∴ 另一個(gè)因式為 ( x 7) , m 的值為-21 .
問題:仿照以上方法解答下面問題:
(1)已知二次三項(xiàng)式2x2+3x-k有一個(gè)因式是(2x-5),求另一個(gè)因式以及k的值.
(2)已知二次三項(xiàng)式6x2+4ax+2有一個(gè)因式是(2x+a),a是正整數(shù),求另一個(gè)因式以及a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在中,,,是過點(diǎn)的一條直線,且點(diǎn)在線段上時(shí),于點(diǎn),于點(diǎn).易證:.
(1)如圖②,點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線時(shí),其余條件不變,問與,的關(guān)系如何?請(qǐng)證明;
(2)如圖③,點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線時(shí),其余條件不變,問與的關(guān)系如何?請(qǐng)直接寫出結(jié)果,不需證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是平行四邊形,AD=6,若OA、OB的長(zhǎng)是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣7x+12=0的兩個(gè)根,且OA>OB.
(1)求A、B的坐標(biāo).
(2)求證:射線AO是∠BAC的平分線.
(3)若點(diǎn)M在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),則在直線AB上是否存在點(diǎn)F,使以A、C、F、M為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在,直接寫出F點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖, △ABC中,AB=AC,D在AC上,E在BC上,A E,B D交于F,∠AFD=60°,∠FDC+∠FEC=180°.
(1)求證:BE=CD.
(2)如圖2,過點(diǎn)D作DG⊥AF于G,直接寫出AE ,FG, BF的關(guān)系.
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接CG,若FG=BF,△AGD的面積等于5,求GC的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,若學(xué)校位置坐標(biāo)為A(2,1),圖書館位置坐標(biāo)為B(﹣1,﹣2),解答以下問題:
(1)在圖中標(biāo)出平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),并建立直角坐標(biāo)系;
(2)若體育館位置坐標(biāo)為C(1,﹣3),請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中標(biāo)出體育館的位置;
(3)順次連接學(xué)校、圖書館、體育館,得到△ABC,求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=5,BC=7,點(diǎn)E是AD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△BAE沿BE向矩形內(nèi)部折疊,當(dāng)點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1恰好落在∠BCD的平分線上時(shí),則AE的長(zhǎng)為( )
A. 2或3 B. 或 C. 或 D. 3或4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a、b、c為ABC的內(nèi)角A、B、C所對(duì)應(yīng)的邊,滿足下列條件的三角形不是直角三角形的是
A. ∠C=∠A∠BB. a:b:c = 1 : :
C. ∠A∶∠B∶∠C=5∶4∶3D. ,
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