初三(6)班的一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組去A,B兩個(gè)超市調(diào)查去年和今年“五一”期間的銷(xiāo)售情況,下面是調(diào)查后小敏與其他兩位同學(xué)交流的情況:
同學(xué)(一):我調(diào)查知道兩個(gè)超市銷(xiāo)售額去年共為150萬(wàn)元,今年共為170萬(wàn)元;
同學(xué)(二):我知道的情況是:B超市今年的銷(xiāo)售額比去年增加10%;
小敏:我調(diào)查的A超市今年比去年增加15%;
請(qǐng)您根據(jù)他們的對(duì)話,分別求出A,B兩個(gè)超市今年“五一”期間的銷(xiāo)售額.

解:設(shè)A超市今年五一的銷(xiāo)售額為x萬(wàn)元,B超市今年五一的銷(xiāo)售額為y萬(wàn)元,根據(jù)題意得:
,
解得:
答:A超市今年五一的銷(xiāo)售額為115萬(wàn)元,B超市今年五一的銷(xiāo)售額為55萬(wàn)元.
分析:可以設(shè)AB兩個(gè)超市今年五一的銷(xiāo)售額分別為x萬(wàn)元,y萬(wàn)元,根據(jù)去年和今年總的銷(xiāo)售額可列出兩個(gè)關(guān)于xy的方程,求方程組的解即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.
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小敏:我調(diào)查的A超市今年比去年增加15%;
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同學(xué)(二):我知道的情況是:B超市今年的銷(xiāo)售額比去年增加10%;
小敏:我調(diào)查的A超市今年比去年增加15%;
請(qǐng)您根據(jù)他們的對(duì)話,分別求出A,B兩個(gè)超市今年“五一”期間的銷(xiāo)售額.

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