15．下列各數(shù)中，最小的數(shù)是（　�。�
A．-1B．0C．1D．$\sqrt{3}$

分析 分析：根據(jù)實(shí)數(shù)的性質(zhì)，正數(shù)大于0，負(fù)數(shù)小于0，0即不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，可以解本題．

解答 解：答案A，-1是負(fù)數(shù)；答案C、D是正數(shù)；答案B是0，
所以最小的數(shù)是-1
故選：A

點(diǎn)評 正確掌實(shí)數(shù)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．計(jì)算：化簡求值：（2a+b）2-2（a-2b）（2a+b），其中a、b分別為4的兩個(gè)平方根（a＞b）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市金堂縣八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷就（解析版） 題型：解答題

食品安全是關(guān)乎民生的重要問題，在食品中添加過量的添加劑對人體健康有害，但適量的添加劑對人體健康無害而且有利于食品的儲(chǔ)存和運(yùn)輸．為提高質(zhì)量，做進(jìn)一步研究，某飲料加工廠需生產(chǎn)甲、乙兩種飲料共100瓶，需加入同種添加劑260克，其中甲飲料每瓶需加添加劑2克，乙飲料每瓶需加添加劑3克，飲料加工廠生產(chǎn)了甲、乙兩種飲料各多少瓶？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．一個(gè)正方形的面積是15，估計(jì)它的邊長在（　�。�
A．1和2之間B．2和3之間C．3和4之間D．4和5之間

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列圖形都是由同樣大小的小圓圈按一定規(guī)律組成的，其中第①個(gè)圖形中一共有1個(gè)空心小圓圈，第②個(gè)圖形中一共有6個(gè)空心小圓圈，第③個(gè)圖形中一共有13個(gè)空心小圓圈，…，按此規(guī)律排列，則第⑦個(gè)圖形中空心圓圈的個(gè)數(shù)為（　　）
A．61B．63C．76D．78

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如果不等式4x-m≤0的正整數(shù)解是1、2、3，那么整數(shù)m可能取值的和是54．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．為了美化環(huán)境，在一塊正方形空地上分別種植四種不同的花草．現(xiàn)將這塊空地按下列要求分成四塊：
（1）分割后的整個(gè)圖形必須是軸對稱圖形；
（2）四塊圖形形狀相同；
（3）四塊圖形面積相等．
現(xiàn)已有兩種不同的分法：
（1）分別作兩條對角線（如圖中的圖（1））；
（2）過一條邊的四等分點(diǎn)作這邊的垂線段（圖（2））（圖（2）中兩個(gè)圖形的分割看作同一方法）．
請你按照上述三個(gè)要求，分別在圖（3）、圖（4）兩個(gè)正方形中畫出另外兩種不同的分割方法．（正確畫圖，不寫畫法）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖，D是△ABC的邊BC上任意一點(diǎn)，E、F分別是線段AD、CE的中點(diǎn)．若△ABC的面積為m，則△BEF的面積為$\frac{1}{4}$m．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．計(jì)算（am）3•a2÷am=a2m+2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案