化簡得(   ).

A.     B.    C.    D.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“任意給定一個(gè)矩形A,是否存在另一個(gè)矩形B,它的周長和面積分別是已知矩形周長和面積的三分之一?”(完成下列空格)
(1)當(dāng)已知矩形A的邊長分別3和1時(shí),小明是這樣研究的:設(shè)所求矩形的兩邊分別是x和y,由題意得方程組:
x+y=
4
3
xy=1

消去y化簡得:3x2-4x+3=0
∵b2-4ac=16-36=-20<0
∴故方程
 
.∴滿足要求的矩形B
 
(填不存在或存在).
若已知矩形A的邊長分別為10和1,請(qǐng)仿照小明的方法研究是否存在滿足要求的矩形B.若存在,求矩形B的長和寬,若不存在,說明理由.
(2)如果矩形A的邊長為a和b,請(qǐng)你研究滿足什么條件時(shí),矩形B存在?并求此時(shí)矩形B的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x滿足不等式組 
x>-4
x>3
,則化簡得|x+3|-|x-2|( 。
A、2x+1B、2x+5
C、5D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把3+[3a-2(a-10)]化簡得
23+a
23+a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3(a+b)-(a+b)+
2
3
(a+b)-
1
2
(a+b)
化簡得(  )

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