在如圖所示的運算程序中，若輸出的數(shù)y=7，則輸入的數(shù)x=______．
若x為偶數(shù)，根據(jù)題意得：x÷2=7，即x=14；
若x為奇數(shù)，根據(jù)題意得：（x-1）÷2=7，即x=15，
則x=14或15．
故答案為：14或15
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

請先閱讀下列一組內容，然后解答問題：
因為：
1
1×2
=1-
1
2
，
1
2×3
=
1
2
-
1
3
，
1
3×4
=
1
3
-
1
4
，…，
1
9×10
=
1
9
-
1
10
，
所以：
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10
=(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+(
1
3
-
1
4
)+…+(
1
9
-
1
10
)=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
+…+
1
9
-
1
10
=1-
1
10
=
9
10
．
計算：（1）
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
2013×2014

（2）
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
49×51
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

計算：
（1）3
1
2
+（-
1
2
）-（-
1
3
）+2
2
3

（2）-2×（-
1
2
）2+（-2）3-（-
1
2
）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

直接寫出計算結果：
（1）-8+4÷（-2）=______；
（2）|-2|+（-3）=______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

計算：
（1）11+（-22）-3×（-11）．
（2）16÷（-2）3-
1
8
×（-4）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某地生產的一種綠色蔬菜，在市場上若直接銷售，每噸利潤為1000元，經粗加工后銷售，每噸利潤可達4500元，經精加工后銷售，每噸利潤漲至7500元．當?shù)匾患肄r工商公司收獲這種蔬菜140噸．該公司加工廠的生產能力是：如果對蔬菜進行粗加工，每天可加工16噸；如果進行精加工，每天可加工6噸，但兩種加工方式不能同時進行．受季節(jié)等條件限制，公司必須用15天的時間將這批蔬菜全部銷售或加工完畢．為此，公司研制了三種方案：
方案一：將蔬菜全部進行粗加工．
方案二：將其中60噸蔬菜進行精加工，其余粗加工，能否在規(guī)定時間內加工完成，如果能，作為可行方案．
方案三：盡可能多的對蔬菜進行精加工，沒來得及進行加工的蔬菜，在市場上直接出售．
你認為選擇哪種方案獲利最多？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

計算：
（1）
2
3
×5-（-1
1
3
）×5+（-1）×5；
（2）-22-
3
2
×2+（-2）3÷（-
1
2
）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

有一次同學聚會，他們的座位號是：小王的座位號與下列一組數(shù)中的負數(shù)的個數(shù)相等，小李的座位號與下
列一組數(shù)中的正整數(shù)的個數(shù)相等，6，-7
1
3
，0，-200，+4
1
3
，-5.22，-0.01，+67，
3
7
，-10，300，-24．
（1）試問小王、小李坐的各是第幾號位置？
（2）若這次同學聚會的人數(shù)是小王的座位號的2倍與小李的座位號的4倍的和，請問這次聚會到了多少同學？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在初一數(shù)學聯(lián)歡會上，教師出示了9張數(shù)學答題卡．答題卡背面的圖案各不相同：當答題卡正面是正數(shù)時，背面是一面旗；當答題卡正面是負數(shù)時，背面是一朵花．這9張答題卡如圖所示：

請你通過觀察寫出，答題卡后面有幾面旗幾朵花？并寫出它們的題號．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案