【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。

A. ﹣4x8÷2x4=﹣3x2 B. 2x3x=6x C. ﹣2x+x=﹣3x D. (﹣x34=x12

【答案】D

【解析】分析: 根據(jù)整式的除法法則、乘法法則、合并同類項(xiàng)的法則及冪的運(yùn)算法則分別計(jì)算可得.

詳解: A、﹣4x8÷2x4=﹣2x4,此選項(xiàng)錯誤;

B、2x3x=6x,此選項(xiàng)錯誤;

C、2x+x=x,此選項(xiàng)錯誤;

D、(﹣x34=x12,此選項(xiàng)正確;

故選:D.

點(diǎn)睛: 本題主要考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握整式的除法法則、乘法法則、合并同類項(xiàng)的法則及冪的運(yùn)算法則.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是( )

A. 一次摸獎活動的中獎率是1%,那么摸100次獎必然會中一次獎;

B. 一副撲克牌中,隨意抽取一張是紅桃K,這是必然事件;

C. 一個不透明的袋中裝有3個紅球,5個白球,任意摸出一個球是紅球的概率是

D. 必然事件的概率為1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:∠AOD=160°,OB、OC、OM、ON是∠AOD內(nèi)的射線,

(1)如圖1,若OM平分∠AOB,ON平分∠DOB,當(dāng)OB繞點(diǎn)O在∠AOD內(nèi)旋轉(zhuǎn)時,求∠MON的大小.

(2)如圖2.若∠BOC=20°,OM平分∠AOC,ON平分∠DOB,當(dāng)∠COB繞點(diǎn)O在∠AOD內(nèi)旋轉(zhuǎn)時,求∠MON的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 中,∠=90°,是斜邊上的中線,分別過點(diǎn) ,兩線交于點(diǎn).

(1)求證:四邊形是菱形;

(2)若, ,求四邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1個單位長度,△ABC的三個頂點(diǎn)的位置如圖所示,現(xiàn)將ABC平移后得△DEF,使點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E

(1)畫出△DEF

(2)連接AD、BE,則線段ADBE的關(guān)系是 ;

(3)求△DEF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格,請?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求操作:

⑴ 請?jiān)诰W(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系, 使A點(diǎn)坐標(biāo)為(2,4),B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,2);

⑵ 請?jiān)冢?)中建立的平面直角坐標(biāo)系的第一象限內(nèi)的格點(diǎn)上確定點(diǎn)C, 使點(diǎn)C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形, 且腰長是無理數(shù), 則C點(diǎn)坐標(biāo)是 , △ABC的周長是 (結(jié)果保留根號);

⑶ 以(2)中△ABC的點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)180°后的△ABC, 連結(jié)AB′和AB, 試說出四邊形ABAB′是何特殊四邊形, 并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(1,0).點(diǎn)P第1次向上跳動1個單位至點(diǎn)P1(1,1),緊接著第2次向左跳動2個單位至點(diǎn)P2(-1,1),第3次向上跳動1個單位至點(diǎn)P3,第4次向右跳動3個單位至點(diǎn)P4,第5次又向上跳動1個單位至點(diǎn)P5,第6次向左跳動4個單位至點(diǎn)P6,…….照此規(guī)律,點(diǎn)P第100次跳動至點(diǎn)P100的坐標(biāo)是( )

A. (-26,50) B. (-25,50) C. (26,50) D. (25,50)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】尤秀同學(xué)遇到了這樣一個問題:如圖1所示,已知AF,BE是△ABC的中線,且AF⊥BE,垂足為P,設(shè)BC=a,AC=b,AB=c.

求證:

該同學(xué)仔細(xì)分析后,得到如下解題思路:

先連接EF,利用EF為△ABC的中位線得到△EPF∽△BPA,故,設(shè)PF=m,PE=n,用m,n把PA,PB分別表示出來,再在Rt△APE,Rt△BPF中利用勾股定理計(jì)算,消去m,n即可得證.

(1)請你根據(jù)以上解題思路幫尤秀同學(xué)寫出證明過程.

(2)利用題中的結(jié)論,解答下列問題:

在邊長為3的菱形ABCD中,O為對角線AC,BD的交點(diǎn),E,F(xiàn)分別為線段AO,DO的中點(diǎn),連接BE,CF并延長交于點(diǎn)M,BM,CM分別交AD于點(diǎn)G,H,如圖2所示,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)校組織的社會調(diào)查活動中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)560戶居民的家庭收入情況.他從中隨機(jī)調(diào)查了一定戶數(shù)的家庭收入情況(收入取整數(shù),單位:元),并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.

分組

頻數(shù)

百分比

600≤x<800

2

5%

800≤x<1000

6

15%

1000≤x<1200

a

40%

1200≤x<1400

9

22.5%

1400≤x<1600

b

c

1600≤x<1800

2

5%

合計(jì)

40

100%

根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:

(1)頻數(shù)分布表中:a= ,b= ,c=

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.

(3)請估計(jì)該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(大于1000不足1600元)的大約有多少戶?

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同步練習(xí)冊答案