【題目】如果零上5 ℃記作+5 ℃,那么零下7 ℃可記作 ( )

A. -7 ℃ B. +7 ℃ C. +12 ℃ D. -12 ℃

【答案】A

【解析】∵“正”和“負(fù)”相對(duì)，∴零上5℃記作＋5℃，則零下7℃可記作－7℃.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校八年級(jí)同學(xué)到距學(xué)校6千米的郊外秋游，一部分同學(xué)步行，另一部分同學(xué)騎自行車(chē)，沿相同路線前往，如圖，L1L2分別表示步行和騎車(chē)的同學(xué)前往目的地所走的路程y（千米）與所用時(shí)間x（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系，則以下判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 騎車(chē)的同學(xué)比步行的同學(xué)晚出發(fā)30分鐘

B. 騎車(chē)的同學(xué)和步行的同學(xué)同時(shí)到達(dá)目的地

C. 騎車(chē)的同學(xué)從出發(fā)到追上步行的同學(xué)用了20分鐘

D. 步行的速度是6千米/小時(shí).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是1800°，那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在直角墻角AOB（OA⊥OB，且OA、OB長(zhǎng)度不限）中，要砌20m長(zhǎng)的墻，與直角墻角AOB圍成地面為矩形的儲(chǔ)倉(cāng)，且地面矩形AOBC的面積為96m2．

（1）求地面矩形AOBC的長(zhǎng)；

（2）有規(guī)格為0.80×0.80和1.00×1.00（單位：m）的地板磚單價(jià)分別為55元/塊和80元/塊，若只選其中一種地板磚都恰好能鋪滿儲(chǔ)倉(cāng)的矩形地面（不計(jì)縫隙），用哪一種規(guī)格的地板磚費(fèi)用較少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校在踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”演講比賽中，對(duì)名列前20名的選手的綜合分?jǐn)?shù)m進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如表所示：

組號(hào)

分組

頻數(shù)

一

6≤m＜7

2

二

7≤m＜8

7

三

8≤m＜9

a

四

9≤m≤10

2

(1)求a的值.

(2)若用扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述，求分?jǐn)?shù)在8≤m＜9內(nèi)所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù).

(3)將在第一組內(nèi)的兩名選手記為A1，A2，在第四組內(nèi)的兩名選手記為B1，B2， 從第一組和第四組中隨機(jī)選取2名選手進(jìn)行調(diào)研座談，求第一組至少有1名選手被選中的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱(chēng)，那么對(duì)稱(chēng)軸是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因式分解：x2－9=_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直線y＝kx＋b上有兩點(diǎn)A（x1，y1）和點(diǎn)B（x2，y2），且（x1-x2）（y1-y2）<0，則常數(shù)k的取值范圍是_______________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】課堂上，張老師給大家出了這樣一道題：下列數(shù)據(jù)不能確定物體位置的是（ ）

A. 4樓8號(hào) B. 北偏東30° C. 希望路28號(hào) D. 東經(jīng)118°，北緯40°

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同步練習(xí)冊(cè)答案