【題目】下列說法中正確的是(　　)

A.有一組對邊平行的四邊形是平行四邊形B.對角線互相垂直的四邊形是菱形

C.有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形D.對角線互相垂直平分的四邊形是正方形

【答案】C

【解析】

運用正方形的判定，菱形的判定，平行四邊形的性質(zhì)和判定可求解．

解：A、有一組對邊平行的四邊形不一定是平行四邊形（如梯形），故該選項錯誤；

B、對角線互相垂直的四邊形不一定是菱形（如梯形的對角線也可能垂直），故該選項錯誤；

C、有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形，故該選項正確；

D、對角線互相垂直平分的四邊形不一定是正方形（如菱形），故該選項錯誤；

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用代數(shù)式表示：

（1）比x的平方的3倍小4的數(shù)；

（2）a、b兩數(shù)的平方差加上它們乘積的2倍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC=1，BC=，在AC邊上截取AD=BC，連接BD．

（1）通過計算，判斷與ACCD的大小關(guān)系；

（2）求∠ABD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點N是△ABC的邊BC延長線上的一點，∠ACN=2∠BAC，過點A作AC的垂線交CN于點P．

（1）若∠APC=30°，求證：AB=AP；

（2）若AP=8，BP=16，求AC的長；

（3）若點P在BC的延長線上運動，∠APB的平分線交AB于點M．你認為∠AMP的大小是否發(fā)生變化？若變化，請說明理由；若不變化，求出∠AMP的大小．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于x的一元二次方程2x2﹣6x+k＝0有兩個不相等的實數(shù)根，則實數(shù)k的取值范圍是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列調(diào)查中，適合用普查的是（ ）
A.新學(xué)期開始，我校調(diào)查每一位學(xué)生的體重
B.調(diào)查某品牌電視機的使用壽命
C.調(diào)查我市中學(xué)生的近視率
D.調(diào)查長江中現(xiàn)有魚的種類

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=﹣（x+3）2+2圖象的開口方向、對稱軸和頂點坐標分別為（ ）
A.向下，直線x=3，（3，2）
B.向下，直線x=﹣3，（3，2）
C.向上，直線x=﹣3，（3，2）
D.向下，直線x=﹣3，（﹣3，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列橫線上用含有a，b的代數(shù)式表示相應(yīng)圖形的面積．

①　 　； ②　 　； ③　 　； ④　 　．

（2）通過拼圖，你發(fā)現(xiàn)前三個圖形的面積與第四個圖形面積之間有什么關(guān)系？請用數(shù)學(xué)式子表示： 　；

（3）利用（2）的結(jié)論計算972+2×97×3+32的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡a﹣（b﹣c）正確的是（　�。�

A. a﹣b+c B. a﹣b﹣c C. a+b﹣c D. a+b+c

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