【題目】若反比例函數(shù)y= （k≠0）的圖象經(jīng)過P（﹣2，3），則該函數(shù)不經(jīng)過的圖象的點(diǎn)是（ ）
A.（3，﹣2）
B.（1，﹣6）
C.（﹣1，6）
D.（﹣1，﹣6）

【答案】D
【解析】解：∵反比例函數(shù)y= （k≠0）的圖象經(jīng)過P（﹣2，3）， ∴代入得：3= ，
解得：k=﹣6，
即y=﹣ ，
A、∵把（3，﹣2）代入y=﹣ 時(shí)，左邊=右邊，
∴點(diǎn)（3，﹣2）在函數(shù)y=﹣ 的圖象上，故本選項(xiàng)不符合題意；
B、∵把（1，﹣6）代入y=﹣ 時(shí)，左邊=右邊，
∴點(diǎn)（1，﹣6）在函數(shù)y=﹣ 的圖象上，故本選項(xiàng)不符合題意；
C、∵把（﹣1，6）代入y=﹣ 時(shí)，左邊=右邊，
∴點(diǎn)（﹣1，6）在函數(shù)y=﹣ 的圖象上，故本選項(xiàng)不符合題意；
D、∵把（﹣1，﹣6）代入y=﹣ 時(shí)，左邊≠右邊，
∴點(diǎn)（﹣1，﹣6）在函數(shù)y=﹣ 的圖象上，故本選項(xiàng)符合題意；
故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠CAB=∠CBA，過點(diǎn)A向右作AD∥BC，點(diǎn)E是射線AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，∠ACE的平分線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F．

（1）若∠ACB=40°，∠ACE=38°，求∠F的度數(shù)；

（2）在動(dòng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的過程中，的值是否發(fā)生變化？若不變，求它的值；若變化，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知有甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方形，它們的邊長(zhǎng)如圖所示（m為正整數(shù)），面積分別為S1、S2．

（1）請(qǐng)比較S1與S2的大小： S1　 　S2；

（2）若一個(gè)正方形與甲的周長(zhǎng)相等．

①求該正方形的邊長(zhǎng)（用含m的代數(shù)式表示）；

②若該正方形的面積為S3，試探究：S3與S1的差（即S3﹣S1）是否為常數(shù)？若為常數(shù)，求出這個(gè)常數(shù)；如果不是，請(qǐng)說明理由；

（3）若滿足條件0＜n＜|S1﹣S2|的整數(shù)n有且只有8個(gè)，直接寫出m的值并分別求出S1與S2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行，請(qǐng)結(jié)合圖，探索這兩個(gè)角之間的關(guān)系，并說明理由．

（1）如圖①，AB∥CD，BE∥DF，∠1與∠2的關(guān)系是 ；

證明：

（2）如圖②，AB∥CD，BE∥DF，∠1與∠2的關(guān)系是 ；

證明：

（3）經(jīng)過上述證明，我們可得出結(jié)論，如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行，那么這兩個(gè)角 ；

（4）若這兩個(gè)角的兩邊分別平行，且一個(gè)角比另一個(gè)角的3倍少60°，則這兩個(gè)角分別是多少度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式（x2－4x+2）（x2－4x+6）+4進(jìn)行因式分解的過程．

解：設(shè)x2－4x=y

原式=（y+2）（y+6）+4 （第一步）

=y2+8y+16 （第二步）

=（y+4）2（第三步）

=（x2－4x+4）2（第四步）

回答下列問題：

（1）該同學(xué)第二步到第三步運(yùn)用了因式分解的_______．

A．提取公因式

B．平方差公式

C．兩數(shù)和的完全平方公式

D．兩數(shù)差的完全平方公式

（2）該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底？________．（填“徹底”或“不徹底”）若不徹底，請(qǐng)直接寫出因式分解的最后結(jié)果_________ ．

（3）請(qǐng)你模仿以上方法嘗試對(duì)多項(xiàng)式（x2－2x）（x2－2x+2）+1進(jìn)行因式分解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】是某汽車行駛的路程S(km)與時(shí)間t(min)的函數(shù)關(guān)系圖．觀察圖中所提供的信息，解答下列問題：

（1）汽車在前9分鐘內(nèi)的平均速度是多少？

（2）汽車在中途停了多長(zhǎng)時(shí)間？

（3）當(dāng)16≤t≤30時(shí)，求S與t的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：關(guān)于方程有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù)根，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AD⊥BC，AE平分∠BAC.

(1)若∠B＝72°，∠C＝30°，①求∠BAE的度數(shù)；②求∠DAE的度數(shù)；

(2)探究：如果只知道∠B＝∠C＋42°，也能求出∠DAE的度數(shù)嗎？若能，請(qǐng)你寫出求解過程；若不能，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市舉行“迷你馬拉松”長(zhǎng)跑比賽，運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)甲地出發(fā)，跑到乙地后，沿原路線再跑回點(diǎn)甲地．設(shè)該運(yùn)動(dòng)員離開起點(diǎn)甲地的路程s（km）與跑步時(shí)間t（min）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．已知該運(yùn)動(dòng)員從甲地跑到乙地時(shí)的平均速度是0.2km/min，根據(jù)圖象提供的信息，解答下列問題：

（1）a=km；
（2）組委會(huì)在距離起點(diǎn)甲地3km處設(shè)立一個(gè)拍攝點(diǎn)P，該運(yùn)動(dòng)員從第一次過P點(diǎn)到第二次過P點(diǎn)所用的時(shí)間為24min．
①求AB所在直線的函數(shù)表達(dá)式；
②該運(yùn)動(dòng)員跑完全程用時(shí)多少min？

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