【題目】計算下列各題：

（1）（-17 000）÷（-16）÷25÷（-25）;

（2）[（-）+（-）-（-）]÷（-）；

（3）（-13）÷5-1÷5+13×.

【答案】（1）原式=-；（2）原式=16；（3）原式=-.

【解析】試題分析：在進行有理數(shù)除法運算時，如果有括號，先進行括號里的運算，再按運算順序進行運算.進行除法運算時將式子統(tǒng)一為乘法，利用除法法則，除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù).

（1）原式=-（17 000×××）

=-

=-.

（2）原式=[（-）+（-）-（-）]×（-105）

=（-）×（-105）+（-）×（-105）-（-） ×（-105）

=30+21-35

=16.

（3）原式=（-13）×-1×+13×

=（-13-1+13）×

=-2×

=-.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解中考考生最喜歡做哪種類型的英語客觀題，2015年志愿者奔赴全市中考各考點對1．英語客觀題的“聽力部分、單項選擇、完型填空、閱讀理解、口語應(yīng)用”進行了問卷調(diào)查，要求每位考生都自主選擇其中一個類型，為此隨機調(diào)查了各考點部分考生的意向；2．并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖的統(tǒng)計圖表（問卷回收率為100%，并均為有效問卷）．

被調(diào)查考生選擇意向統(tǒng)計表

根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息，解答下列問題：

（1）求本次被調(diào)查的考生總?cè)藬?shù)及a、b、c的值；

（2）將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）全市參加這次中考的考生共有42000人，試估計全市考生中最喜歡做“單項選擇”這類客觀題的考生有多少人？

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【題目】已知線段 AB=6cm，線段 BC=8cm，則線段 AC 的長度為（ ）

A. 14cm B. 2cm C. 14cm或2cm D. 不能確定

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【題目】八邊形的內(nèi)角和是_________，若一個凸多邊形的內(nèi)角和是4320°，那么這個多邊形的邊數(shù)是________．

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【題目】若2a﹣b＝3，則6a﹣3b+2的值為（　　）

A. 11B. 8C. sD. ﹣2

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【題目】若|a－11|＋(b＋12)2＝0，則(a＋b)2 018＝________．

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【題目】一個三角形的兩邊長分別是2和7，另一邊長a為偶數(shù)，且2＜a＜8，則這個三角形的周長為

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【題目】為了解某校九年級學(xué)生的身高情況，隨機抽取部分學(xué)生的身高進行調(diào)查，利用所得數(shù)據(jù)繪成如圖統(tǒng)計圖表：

頻數(shù)分布表

（1）填空：a= ，b= ；

（2）補全頻數(shù)分布直方圖；

（3）該校九年級共有600名學(xué)生，估計身高不低于165cm的學(xué)生大約有多少人？

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【題目】在學(xué)習(xí)完“利用三角函數(shù)測高”這節(jié)內(nèi)容之后，某興趣小組開展了測量學(xué)校旗桿高度的實踐活動，如圖，在測點A處安置測傾器，量出高度AB=1.5m，測得旗桿頂端D的仰角∠DBE=32°，量出測點A到旗桿底部C的水平距離AC=20m，根據(jù)測量數(shù)據(jù)，求旗桿CD的高度．（參考數(shù)據(jù)：sin32°≈0.53，cos32°≈0.85，tan32°≈0.62）

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同步練習(xí)冊答案