已知x=2，y=-3，求整式（x+y）（x+y）3（x+y）2014的值．
考點(diǎn)：同底數(shù)冪的乘法
專題：
分析：根據(jù)同底數(shù)冪的乘法，可化簡(jiǎn)整式，根據(jù)代數(shù)式求值，可得答案．
解答：解：（x+y）（x+y）3（x+y）2014=（x+y）2018．
當(dāng)x=2，y=-3時(shí)，原式=（2-3）2018=1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了同底數(shù)冪的乘法，把（x+y）當(dāng)作一個(gè)整體是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳速率通常和人的年齡有關(guān)，用a表示一個(gè)人的年齡，用b表示正常情況下這個(gè)人在運(yùn)動(dòng)時(shí)所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)，則b=0.8（220-a）．
（1）正常情況下，一個(gè)13歲的少年在運(yùn)動(dòng)時(shí)所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)是多少？
（2）當(dāng)一個(gè)人的年齡增加10歲時(shí)，他運(yùn)動(dòng)時(shí)承受的每分鐘心跳最高次數(shù)有何變化？變化次數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

x2-5x+3-
 
=7x+9；
 
-（3a2-b2+5ab）=a2-ab+b2；
 
-（c-d）=（a-c）-（-b+d）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、
27
÷
3
=3
B、
12
=4
3
C、2
3
+4
2
=6
5
D、
4
=±2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=2x2+9x+34，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖象的對(duì)稱軸為x=-
9
4
B、x＞-
9
4
時(shí)，y隨x的增大而減小
C、圖象與x軸沒(méi)有交點(diǎn)
D、圖象開(kāi)口向上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小強(qiáng)騎自行車從家到學(xué)校去，平常只用20分鐘．由于途中有2千米正在修路，只好推車步行，步行速度只有騎車的
1
3
，結(jié)果用了36分鐘才到學(xué)校．小強(qiáng)家到學(xué)校有多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出與“-3”的一個(gè)同類項(xiàng)：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分式
x-1
x2+1
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x≠1B、x≠-1
C、x≠±1D、全體實(shí)數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩同學(xué)分別從相距125米的A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，向?qū)Ψ侥康牡囟ィ瑑扇说钠骄俣确謩e為10米/分，15米/分，則經(jīng)過(guò)
 
分，兩人第二次相距25米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案