【題目】某校部分團員參加社會公益活動,準備購進一批許愿瓶進行銷售,并將所得利潤捐助給慈善機構.根據(jù)市場調查,這種許愿瓶一段時間內的銷售量y (單位:個)與銷售單價x(單位:元/個)之間的對應關系如圖所示:

(1)y與x之間的函數(shù)關系是
(2)若許愿瓶的進價為6元/個,按照上述市場調查的銷售規(guī)律,求銷售利潤w(單位:元)與銷售單價x (單位:元/個)之間的函數(shù)關系式;
(3)在(2)問的條件下,若許愿瓶的進貨成本不超過900元,要想獲得最大利潤,試確定這種許愿瓶的銷售單價,并求出此時的最大利潤.

【答案】
(1)y=﹣30x+600
(2)解:由題意得:

w=(x﹣6)(﹣30x+600)

=﹣30x2+780x﹣3600,

∴w與x的函數(shù)關系式為w=﹣30x2+780x﹣3600


(3)解:由題意得:6(﹣30x+600)≤900,

解得:x≥15,

在w=﹣30x2+780x﹣3600中,對稱軸為:x=﹣ =13,

∵a=﹣30,∴當x>13時,w隨x的增大而減小,

∴x=15時,w最大為:(15﹣6)(﹣30×15+600)=1350,

∴銷售單價定為每個15元時,利潤最大為1350元


【解析】解:(1)設y=kx+b,
根據(jù)題意可得: ,
解得;
故y與x之間的函數(shù)關系是:y=﹣30x+600;
所以答案是:y=﹣30x+600;

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在第1個△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在邊A1B上任取一點D,延長CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2個△A1A2D;在邊A2D上任取一點E,延長A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3個△A2A3E,…按此做法繼續(xù)下去,第2017個三角形的底角度數(shù)是_______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠A=∠B,AE=BE,點D在AC邊上,∠1=∠2,AE和BD相交于點O.

(1)求證:△AEC≌△BED;

(2)若∠1=42°,求∠BDE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】勾股定理是一條古老的數(shù)學定理,它有很多種證明方法,我國漢代數(shù)學家趙爽根據(jù)弦圖,利用面積進行了證明.著名數(shù)學家華羅庚提出把數(shù)形關系(勾股定理)帶到其他星球,作為地球人與其他星球進行第一次談話的語言.

請根據(jù)圖1中直角三角形敘述勾股定理.

以圖1中的直角三角形為基礎,可以構造出以a,b為底,以a+b為高的直角梯形(如圖2).請你利用圖2,驗證勾股定理;

利用圖2中的直角梯形,我們可以證明.其證明步驟如下:

BC=a+b,AD=_____;

又∵在直角梯形ABCD中有BC_____AD(填大小關系),即_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是正方形,△ABC的頂點均在格點上,建立平面直角坐標系.
(1)以原點O為對稱中心,畫出與△ABC關于原點O對稱的△A1B1C1 , A1的坐標是
(2)將原來的△ABC繞著點(﹣2,1)順時針旋轉90°得到△A2B2C2 , 試在圖上畫出△A2B2C2的圖形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,點D是線段BC的中點,∠EDF=120°,DE與線段AB相交于點E,DF與線段AC(或AC的延長線)相交于點F.

(1)如圖1,若DF⊥AC,垂足為F,AB=4,求BE的長;
(2)如圖2,將(1)中的∠EDF繞點D順時針旋轉一定的角度,DF仍與線段AC相交于點F.求證:BE+CF= AB.
(3)如圖3,若∠EDF的兩邊分別交AB,AC的延長線于E、F兩點,(2)中的結論還成立嗎?如果成立,請證明;如果不成立,請直接寫出線段BE,AB,CF之間的數(shù)量關系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,ABC中,CDABD,且BD : AD : CD2 : 3 : 4

1)求證:AB=AC;

2)已知SABC40cm2,如圖2,動點M從點B出發(fā)以每秒1cm的速度沿線段BA向點A 運動,同時動點N從點A出發(fā)以相同速度沿線段AC向點C運動,當其中一點到達終點時整個運動都停止. 設點M運動的時間為t(秒),

①若DMN的邊與BC平行,求t的值;

②若點E是邊AC的中點,問在點M運動的過程中,MDE能否成為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】龜兔首次賽跑之后,輸了比賽的兔子沒有氣餒,總結反思后,和烏龜約定再賽一場.圖中的函數(shù)圖象刻畫了龜兔再次賽跑的故事(x表示烏龜從起點出發(fā)所行的時間,y1表示烏龜所行的路程,y2表示兔子所行的路程).有下列說法:

①兔子和烏龜同時從起點出發(fā);

龜兔再次賽跑的路程為1000米;

③烏龜在途中休息了10分鐘;

④兔子在途中750米處追上烏龜.

其中正確的說法共有____________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點A(﹣1,0),與y軸的交點B在(0,﹣2)和(0,﹣1)之間(不包括這兩點),對稱軸為直線x=1.下列結論:
①abc>0
②4a+2b+c>0
③4ac﹣b2<8a
<a<
⑤b>c.
其中含所有正確結論的選項是(

A.①③
B.①③④
C.②④⑤
D.①③④⑤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案