【題目】如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,分別作BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,已知OE=OF,CE=AF.

(1)求證:△BOE≌△DOF;

(2)若,則四邊形ABCD是什么特殊四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)解:四邊形ABCD是矩形,理由見(jiàn)解析.

【解析】(1)根據(jù)AAS或ASA即可證明;(2)結(jié)論:矩形. 只要證明對(duì)角線AC=BD即可;

解: (1)∴ ∠BEO=90°=∠DFO ,

又∵ OE=OF ∠BOE=∠DOF,

∴ △BOE≌△DOF(ASA),

(2)解:四邊形ABCD是矩形,

證明:∵ △BOE≌△DOF,

∴ OB=OD,

∵ OE=OF,CE=AF,

∴ OC=OA,

∴ 四邊形ABCD是平行四邊形,

,

又∵,

∴ AC=BD,

ABCD是矩形.

“點(diǎn)睛”本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定和性質(zhì). 矩形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本概念,靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】一名同學(xué)調(diào)查了全班名同學(xué)分別喜歡相聲、小品、歌曲、舞蹈節(jié)目的類別情況,并制成如下統(tǒng)計(jì)表:

最喜歡的節(jié)目類別

劃記

人數(shù)

百分?jǐn)?shù)(%)

相聲

小品

正正正一

歌曲

正正

舞蹈

正一

其中對(duì)這些節(jié)目類別的統(tǒng)計(jì)中,僅有一類節(jié)目的統(tǒng)計(jì)是完全正確的,該項(xiàng)統(tǒng)計(jì)類別是(

A.相聲B.小品C.歌曲D.舞蹈

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【題目】某學(xué)校準(zhǔn)備從體育用品商店一次性購(gòu)買(mǎi)若干個(gè)籃球和足球(每個(gè)籃球的價(jià)格相同,每個(gè)足球的價(jià)格相同),購(gòu)買(mǎi)1個(gè)足球和2個(gè)籃球共需270元;購(gòu)買(mǎi)2個(gè)足球和3個(gè)籃球共需440元.

1)問(wèn)足球和籃球的單價(jià)各是多少元?

2)若購(gòu)買(mǎi)足球和籃球共24個(gè),且購(gòu)買(mǎi)籃球的個(gè)數(shù)大于足球個(gè)數(shù)的2倍,購(gòu)買(mǎi)球的總費(fèi)用不超過(guò)2220元,問(wèn)該學(xué)校有哪幾種不同的購(gòu)買(mǎi)方案?

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【題目】二次函數(shù)y=3x2+1和y=3(x﹣1)2 , 以下說(shuō)法: ①它們的圖象都是開(kāi)口向上;

②它們的對(duì)稱軸都是y軸,頂點(diǎn)坐標(biāo)都是原點(diǎn)(0,0);

③當(dāng)x>0時(shí),它們的函數(shù)值y都是隨著x的增大而增大;

④它們的開(kāi)口的大小是一樣的.

其中正確的說(shuō)法有(

A. 1個(gè) B. 2 C. 3 D. 4個(gè)

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【題目】解下列分式方程:

1

2 - =1 ;

3 -6 =0

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【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)坐標(biāo),點(diǎn)坐標(biāo),連接平分于點(diǎn)

1)如圖1,求的長(zhǎng);

2)如圖2延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接,且,過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn),若點(diǎn)是線段上一點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,連接,設(shè)的面積為,求的關(guān)系;

3)在(2)的條件下,如圖3,線段上存在一點(diǎn),使得,點(diǎn)的延長(zhǎng)線上,且,連接,若,求點(diǎn)的坐標(biāo)及值?

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【題目】如圖,甲轉(zhuǎn)盤(pán)被分成3個(gè)面積相等的扇形、乙轉(zhuǎn)盤(pán)被分成2個(gè)面積相等的扇形.小夏和小秋利用它們來(lái)做決定獲勝與否的游戲.規(guī)定小夏轉(zhuǎn)甲盤(pán)一次、小秋轉(zhuǎn)乙盤(pán)一次為一次游戲(當(dāng)指針指在邊界線上時(shí)視為無(wú)效,重轉(zhuǎn)).

(1)小夏說(shuō):“如果兩個(gè)指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)之和為6或7,則我獲勝;否則你獲勝”.按小夏設(shè)計(jì)的規(guī)則,請(qǐng)你寫(xiě)出兩人獲勝的可能性分別是多少?

(2)請(qǐng)你對(duì)小夏和小秋玩的這種游戲設(shè)計(jì)一種公平的游戲規(guī)則,并用一種合適的方法(例如:樹(shù)狀圖,列表)說(shuō)明其公平性.

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