【題目】如圖,A、B、C分別是線段A1B、B1C、C1A的中點,若△ABC的面積是1,那么△A1BlC1的面積是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】D
【解析】
試題分析:連接AB1,BC1,CA1,根據(jù)等底等高的三角形的面積相等求出△ABB1,△A1AB1的面積,從而求出△A1BB1的面積,同理可求△B1CC1的面積,△A1AC1的面積,然后相加即可得解.
解:如圖,連接AB1,BC1,CA1,
∵A、B分別是線段A1B,B1C的中點,
∴S△ABB1=S△ABC=1,
S△A1AB1=S△ABB1=1,
∴S△A1BB1=S△A1AB1+S△ABB1=1+1=2,
同理:S△B1CC1=2,S△A1AC1=2,
∴△A1B1C1的面積=S△A1BB1+S△B1CC1+S△A1AC1+S△ABC=2+2+2+1=7.
故選:D.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市的活動中,某市“青年突擊隊’決定義務(wù)清運一堆重達100噸的垃圾,在清運了25噸后,由于周圍居民的加入,使清運的速度比原來提高了一倍,結(jié)果僅用了5小時就完成了本次清運工作,青年突擊隊原來每小時清運多少噸垃圾?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列語句是真命題的是( )
A. 對頂角相等 B. 底邊相等的兩個等腰三角形全等
C. 已知a2=4,求a的值 D. 若a>b,則a2>b2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】先觀察,再解答.
如圖(1)是生活中常見的月歷,你對它了解嗎?
(1)圖(2)是另一個月的月歷,a表示該月中某一天,b、c、d是該月中其它3天,b、c、d與a有什么關(guān)系?b= ;c= ;d= .(用含a的式子填空).
(2)用一個長方形框圈出月歷中的三個數(shù)字(如圖3﹣2﹣2 (2)中的陰影),如果這三個數(shù)字之和等于51,這三個數(shù)字各是多少?
(3)這樣圈出的三個數(shù)字的和可能是64嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
(1)求兩個動點運動的速度;
(2)在數(shù)軸上標出A、B兩點從原點出發(fā)運動2秒時的位置;
(3)若表示數(shù)0的點記為O,A、B兩點分別從(2)中標出的位置同時向數(shù)軸負方向運動,再經(jīng)過多長時間,OB=2OA.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交邊AB于D點,交邊AC于E點,若△ABC與△EBC的周長分別是40cm,24cm,則AB= cm.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】幾何知識可以解決生活中許多距離最短的問題.讓我們從書本一道習題入手進行知識探索.
【回憶】
如圖,A、B是河l兩側(cè)的兩個村莊.現(xiàn)要在河l上修建一個抽水站C,使它到A、B兩村莊的距離的和最小,請在圖中畫出點C的位置,并說明理由.
【探索】
(1)如圖,A、B兩個村莊在一條筆直的馬路的兩端,村莊 C在馬路外,要在馬路上建一個垃圾站O,使得AO+BO+CO最小,請在圖中畫出點O的位置,并說明理由.
(2)如圖,A、B、C、D四個村莊,現(xiàn)建一個垃圾站O,使得AO+BO+CO+DO最小,請在圖中畫出點O的位置,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AC=BC,點D在BC上,作∠ADF=∠B,DF交外角∠ACE的平分線CF于點F.
(1)求證:CF∥AB;
(2)若∠CAD=20°,求∠CFD的度數(shù).
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