已知點(diǎn)A、B、C在一條直線上,線段AB=5,線段BC=3,則AC是( 。
分析:A、B、C在同一條直線上,則C可能在線段AB上,也可能C在AB的延長線上,應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論.
解答:解:當(dāng)C在線段AB上時(shí):AC=AB-BC=5-3=2;
當(dāng)C在AB的延長線上時(shí),AC=AB+BC=5-3=8.
故選D.
點(diǎn)評:本題是求線段的長度,能分清是有兩種情況,正確進(jìn)行分類討論是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)A、O、B在一條直線上,∠COD=90°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,求∠EOF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、如圖,已知點(diǎn)B,C,E在一直線上,∠1=∠2,AC=DC,則AB=DB,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A、B、P在一條直線上,則下列等式中,能判斷點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn)的個(gè)數(shù)有( 。
①AP=BP; ②BP=
1
2
AB; ③AB=2AP; ④AP+PB=AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)E、F、C在一條直線上,直線AB∥CD,∠A=25°,∠C=115°,求∠E的度數(shù).

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