為考察甲、乙兩種小麥的長(zhǎng)勢(shì),分別從中抽取50株小麥,測(cè)得苗高,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)處理,它們的平均數(shù)相同,方差分別為甲的方差,乙的方差,由此可以估計(jì)     種小麥長(zhǎng)的比較整齊.
乙.

試題分析:根據(jù)方差的意義判斷.方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.
試題解析:∵s2>s2
∴乙種小麥長(zhǎng)的比較整齊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

我校數(shù)學(xué)興趣小組為了解美利達(dá)自行車的銷售情況,對(duì)我市美利達(dá)專賣店第一季度   A、B、C、D四種型號(hào)的銷量做了統(tǒng)計(jì),繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(均不完整)。
(1) 該店第一季度售出美利達(dá)自行車共多少輛?
(2) 把兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3) 若該專賣店計(jì)劃訂購(gòu)這四款型號(hào)自行車900輛,求C型自行車應(yīng)訂購(gòu)多少輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

4月23日是“世界讀書(shū)日”,今年世界讀書(shū)日的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”.某校隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,就“你最喜歡的圖書(shū)類別”(只選一項(xiàng))對(duì)學(xué)生課外閱讀的情況作了調(diào)查統(tǒng)計(jì),將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成如下統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息解答下列問(wèn)題:
初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
種類
頻數(shù)
頻率
卡通畫
a
0.45
時(shí)文雜志
b
0.16
武俠小說(shuō)
50
c
文學(xué)名著
d
e
 

(1)這次隨機(jī)調(diào)查了       名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)表中d=         ;
(2)假如以此統(tǒng)計(jì)表繪出扇形統(tǒng)計(jì)圖,則武俠小說(shuō)對(duì)應(yīng)的圓心角是      
(3)試估計(jì)該校1500名學(xué)生中有多少名同學(xué)最喜歡文學(xué)名著類書(shū)籍?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

PM2.5是指懸浮在空氣中的空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.根據(jù)PM2.5檢測(cè)網(wǎng)的空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn),從德州市2013年全年每天的PM2.5日均值標(biāo)準(zhǔn)值(單位:微克/立方米)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中隨機(jī)地抽取25天的數(shù)據(jù)作為樣本,并根據(jù)檢測(cè)數(shù)據(jù)制作了尚不完整的頻數(shù)分布表和條形圖:
       
(1)求出表中m,n,a的值,并將條形圖補(bǔ)充完整;
(2)以這25天的PM2.5日均值來(lái)估計(jì)該年的空氣質(zhì)量情況,估計(jì)該年(365天)大約有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)或良;
(3)請(qǐng)你結(jié)合圖表評(píng)價(jià)一下我市的空氣質(zhì)量情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在一次信息技術(shù)考試中,抽得6名學(xué)生的成績(jī)(單位:分)如下:8,8,10,8,7,9,則這6名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)是(  )
A.7B.8C.9D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布了2014年1月的居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI),16個(gè)省市CPI同比漲幅超過(guò)全國(guó)平均水平,其中7個(gè)省市的漲幅如下表:
地區(qū)
北京
廣東
上海
浙江
福建
云南
湖北
同比漲幅(﹪)
3.3
3.3
3.0
2.8[
2.8
2.8
2.3
 
則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(   )
A.2.8,2.8    B.2.8,2.9    C.3.3,2.8     D.2.8,3.0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)4,6,3,x,5的平均數(shù)是2x,則這組數(shù)據(jù)的方差為  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法:①要了解一批燈泡的使用壽命,應(yīng)采用普查的方式;②若一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)率是1%,則做100次這樣的游戲一定會(huì)中獎(jiǎng);③甲、乙兩組數(shù)據(jù)的樣本容量與平均數(shù)分別相同,若方差=0.1,=0.2,則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)穩(wěn)定;④“擲一枚硬幣,正面朝上”是必然事件.正確說(shuō)法的序號(hào)是(   )
A.①B.②C.③D.④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如表是我市11個(gè)區(qū)縣去年5月1日最高氣溫(℃)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果:
市中區(qū)
峨眉山市
沙灣區(qū)
五通橋區(qū)
金口河區(qū)
犍為縣
井研縣
夾江縣
沐川縣
峨邊縣
馬邊縣
26
25
29
26
28
26
26
27
25
28
25
該日最高氣溫的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A.25℃,26℃          B.26℃,26℃
C.25℃,25℃         D.26℃,27℃

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