15.計(jì)算
(1)-12-(1-0.5)×[2-(-3)2]÷3
(2)-1$\frac{2}{3}$×(1-$\frac{2}{3}$)÷$\frac{1}{9}$+($\frac{1}{2}$)2×22

分析 (1)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(2)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.

解答 解:(1)原式=-12-$\frac{1}{2}$×(-7)×$\frac{1}{3}$=-12+$\frac{7}{6}$=-10$\frac{5}{6}$;    
(2)原式=-$\frac{5}{3}$×$\frac{1}{3}$×9+$\frac{1}{4}$×4=-5+1=-4.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.賢老師為班級(jí)里家庭困難的x個(gè)孩子(x<10)購(gòu)買(mǎi)了一批課外書(shū),如果給每個(gè)孩子發(fā)5本,那么剩下4本;如果給每個(gè)孩子發(fā)6本,那么最后一個(gè)孩子只能得到(10-x)本.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,O為直線DA上一點(diǎn),OE是∠AOB的平分線,∠FOB=90°.
(1)∠AOF的余角是∠BOD;
(2)∠DOB的補(bǔ)角是∠AOB;
(3)若∠EOF=20°,求∠AOF的度數(shù).

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3.已知,如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,∠AOD=30°,OE平分∠AOD,∠AOC內(nèi)的一條射線OF滿(mǎn)足∠EOF=90°,求∠COF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.若a+b=0,a≠0,則a3與b3的關(guān)系是( 。
A.相等B.互為相反數(shù)
C.互為倒數(shù)D.相等或互為相反數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.“十一”黃金周期間,某市7天中外出游玩人數(shù)的變化情況如下表(正數(shù)表示比9月30日多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比9月30日少的人數(shù)):
日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日
人數(shù)變化
(萬(wàn)人)
+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
(1)若9月30日外出游玩人數(shù)為a,用含a的代數(shù)式表示10月4日外出旅游的人數(shù).
(2)請(qǐng)判斷七天內(nèi)外出游玩人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?
(3)如果最多一天有出游人數(shù)3萬(wàn)人,問(wèn)9月30日外出游玩的人數(shù)有多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列語(yǔ)句中,屬于命題的事( 。
A.作三角形的角平分線B.兩個(gè)銳角一定互余嗎?
C.對(duì)頂角相等D.好好學(xué)習(xí)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列單項(xiàng)式中,與-5x2y是同類(lèi)項(xiàng)的是(  )
A.-5xyB.3x2yC.-5xy2D.-5

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5.如圖,△ABC和△AB′C′成中心對(duì)稱(chēng),A為對(duì)稱(chēng)中心,若∠C=90°,∠B=30°,BC=$\sqrt{3}$,則BB′的長(zhǎng)為4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案