精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
(2002•無錫)已知直線y=kx-4(k>0)與x軸和y軸分別交于A、C兩點;開口向上的拋物線y=ax2+bx+c過A、C兩點,且與x軸交于另一點B.
(1)如果A、B兩點到原點O的距離AO、BO滿足AO=3BO,點B到直線AC的距離等于,求這條直線和拋物線的解析式.
(2)問是否存在這樣的拋物線,使得tan∠ACB=2,且△ABC的外接圓截y軸所得的弦長等于5?若存在,求出這樣的拋物線的解析式;若不存在,請說明理由.
【答案】分析:(1)本題可通過構建直角三角形求解,過B作BE⊥AC于E,交y軸于D,可根據直線的解析式用k表示出OA、OB的長,即可得出AB的長,已知了BE的長度,可用勾股定理求出AE的長;
AE長的另一種表示方法:在直角三角形ABE中,∠BAE的正弦值正好是斜率k,因此可用∠BAE的正弦值即k和BE的長表示出AE,然后聯(lián)立兩個AE的表達式即可求出k的值.進而可求出直線的解析式和拋物線的解析式.
(2)已知了C點坐標,關鍵是確定拋物線的二次項系數和一次項系數.可用韋達定理來求解.已知了三角形ABC的外接圓(設圓心為P)截y軸的弦長為5,那么OD=1,根據相交弦定理可求出OA•OB的值,即可得出韋達定理中兩根積的值,即可求出二次項系數的值.連AP、BP,過P作PE⊥x軸于E,PF⊥y軸于F.
根據垂徑定理和圓周角定理不難得出∠ACB=∠APE,那么tan∠APE=2,據此可求出AE和AB的長,即可得出A、B橫坐標差的絕對值,由此可求出一次項系數的值,即可確定拋物線的解析式.
解答:解:(1)易知:A(,0),
因此OA=,OB=,B(-,0),
∴AB=,
過B作BE⊥AC于E,交y軸于D,在直角三角形ABE中,
AE==
根據直線AC的斜率可知:直角三角形ABE中,tan∠BAE=k,
因此AE==,即:
=,
解得k=(負值舍去).
∴直線的解析式為y=x-4.
∴A(3,0),B(-1,0)
設拋物線的解析式為y=a(x-3)(x+1),
由于拋物線過C(0,-4),
則有:a(0-3)(0+1)=-4,a=
∴拋物線的解析式為y=x2-x-4.

(2)假設存在這樣的拋物線,其解析式為y=ax2+bx-4.
設△ABC的外接圓圓心為P,連AP、BP,過P作PE⊥x軸于E,PF⊥y軸于F.
∵圓P截y軸所得弦長為5,且過點A、B及C(0,-4).
∴圓P過點D(0,1)
∴P點在x軸下方,
∴CF=DF=,PE=OF=4-=
∵∠APE=∠APB=∠ACB,
∴tan∠APE==tan∠ACB=2,
∴AE=2PE=3,
∴AB=2AE=6,
∵OA•OB=OC•OD,即-x1x2=4.
=4,a=1.
∴拋物線的解析式為y=x2+bx-4.
∵AB=6,
∴x1-x2=6.
∴(x1-x22=(x1+x22-4x1x2=b2+16=36.
∴b=±2
∴存在這樣的拋物線y=x2±2x-4.
點評:本題主要考查了二次函數解析式的確定,綜合考查了一次函數的應用、三角形的外接圓等知識點,綜合性強,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:2002年江蘇省無錫市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•無錫)已知直線y=kx-4(k>0)與x軸和y軸分別交于A、C兩點;開口向上的拋物線y=ax2+bx+c過A、C兩點,且與x軸交于另一點B.
(1)如果A、B兩點到原點O的距離AO、BO滿足AO=3BO,點B到直線AC的距離等于,求這條直線和拋物線的解析式.
(2)問是否存在這樣的拋物線,使得tan∠ACB=2,且△ABC的外接圓截y軸所得的弦長等于5?若存在,求出這樣的拋物線的解析式;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2002年全國中考數學試題匯編《圖形的相似》(04)(解析版) 題型:解答題

(2002•無錫)已知:如圖,⊙O的半徑為r,CE切⊙O于C,且與弦AB的延長線交于點E,CD⊥AB于D.如果CE=2BE,且AC、BC的長是關于x的方程x2-3(r-2)x+r2-4=0的兩個實數根.
求:(1)AC、BC的長;(2)CD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2002年全國中考數學試題匯編《圓》(10)(解析版) 題型:填空題

(2002•無錫)已知圓柱的母線長是5cm,底面半徑是2cm,則這個圓柱的側面積是    cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:2002年全國中考數學試題匯編《圓》(03)(解析版) 題型:選擇題

(2002•無錫)已知⊙O1與⊙O2的圓心距是9cm,它們的半徑分別為3cm和6cm,則這兩圓的位置關系是( )
A.外切
B.內切
C.相交
D.外離

查看答案和解析>>

同步練習冊答案