將一矩形紙片OABC放在直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),C在x軸上,OA=6,OC=10.
(1)如圖(1),在OA上取一點(diǎn)E,將△EOC沿EC折疊,使O點(diǎn)落在AB邊上的D點(diǎn),求E點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖(2),在OA、OC邊上選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)E′、F,將△E′OF沿E′F折疊,使O點(diǎn)落在AB邊上的D′點(diǎn),過(guò)D′作D′G∥A′O交E′F于T點(diǎn),交OC′于G點(diǎn),求證:TG=A′E′.
(3)在(2)的條件下,設(shè)T(x,y)①探求:y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.②指出變量x的取值范圍.
(4)如圖(3),如果將矩形OABC變?yōu)槠叫兴倪呅蜲A“B“C“,使O C“=10,O C“邊上的高等于6,其它條件均不變,探求:這時(shí)T(x,y)的坐標(biāo)y與x之間是否仍然滿(mǎn)足(3)中所得的函數(shù)關(guān)系,若滿(mǎn)足,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不滿(mǎn)足,寫(xiě)出你認(rèn)為正確的函數(shù)關(guān)系式.
【答案】分析:(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)可得出DE=OE,OC=CD,如果設(shè)出E點(diǎn)的坐標(biāo),可用E的縱坐標(biāo)表示出AE,ED的長(zhǎng),可根據(jù)相似三角形ADE和CDB得出的關(guān)于AE、BC、AD、BD的比例關(guān)系式求出E點(diǎn)的縱坐標(biāo).也就求出了E的坐標(biāo);
(2)本題可通過(guò)證D′T=OE′來(lái)求出,如果連接OD′,那么E′F必垂直平分OD′,如果設(shè)OD′與E′F的交點(diǎn)為P,那么OP=D′P,△OE′P≌△D′PT,可得D′T=OE′.由此可證得A′E′=TG.
(3)可先根據(jù)T的坐標(biāo)表示出A′D′,A′E′,然后可在直角三角形A′D′E′中表示出D′E′,而D′E′又可用A′O-A′E′表示.可以此來(lái)求出y,x的函數(shù)關(guān)系式.
在(1)中給出的情況就是x的最小值的狀況,可根據(jù)AD的長(zhǎng)求出x的最小值,當(dāng)x取最大值時(shí),E′F平分∠OAB,即E′與A′重合,四邊形E′OGD為正方形,可據(jù)此求出此時(shí)x的值.有了x的最大和最小取值即可求出x的取值范圍.
(4)(2)(3)得出的結(jié)論均成立,證法同上.
解答:解:(1)方法1:設(shè)OE=m或E(0,m),則AE=6-m,OE=m,CD=10
由勾股定理得BD=8,則AD=2.
在△ADE中由勾股定理得(6-m)2+22=m2,
解得m=,
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,
方法2:設(shè)OE=m或E(0,m),則AE=6-m,OE=m,CD=10.
由勾股定理得BD=8,則AD=2.
由∠EDC=∠EAD=90°,得∠AED=∠CDB,△ADE∽△BCD.
,
解得m=,
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,).

(2)連接OD′交E'F于P,由折疊可知E'F垂直平分OD'即OP=PD',
由OE'∥D'G,從而得出OE'=D'T.
從而AE'=TG.

(3)①
連接OT,OD′,交FE′于點(diǎn)P,
由(2)可得OT=D'T,
由勾股定理可得x2+y2=(6-y)2
得y=-x2+3.
②結(jié)合(1)可得AD'=OG=2時(shí),x最小,從而x≥2,
當(dāng)E'F恰好平分∠OAB時(shí),AD'最大即x最大,
此時(shí)G點(diǎn)與F點(diǎn)重合,四邊形AOFD'為正方形,
故x最大為6.
從而x≤6,2≤x≤6.

(4)y與x之間仍然滿(mǎn)足(3)中所得的函數(shù)關(guān)系式.
理由:連接OT'仍然可得OT'=D''T',
由勾股定理可得,
即x2+y2=(6-y)2
從而(3)中所得的函數(shù)關(guān)系式仍然成立.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用、圖形翻折變換、三角形全等、勾股定理、平行四邊形和矩形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),綜合性強(qiáng),考查學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O為頂點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,OA=10,OC=8.
(1)如右上圖,在OC邊上取一點(diǎn)D,將△BCD沿BD折疊,使點(diǎn)C恰好落在OA邊上,記作點(diǎn)E.
①求點(diǎn)E的坐標(biāo)及折痕BD的長(zhǎng);
②在x軸上取兩點(diǎn)M,N(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)),且MN=4.5,求使四邊形BDMN的周長(zhǎng)最短的點(diǎn)M和點(diǎn)N的坐標(biāo);
(2)如右下圖,在OC,BC邊上分別取點(diǎn)F,G,將△GCF沿GF折疊,使點(diǎn)C恰好落在OA邊上,記作點(diǎn)H.設(shè)OH=x,四邊形OHGC的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O(0,0),A(6,0),C(0,3).動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度沿OC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)
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秒時(shí),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以相等的速度沿AO向終點(diǎn)O運(yùn)動(dòng).當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).
(1)用含t的代數(shù)式表示OP,OQ;
(2)當(dāng)t=1時(shí),如圖1,將沿△OPQ沿PQ翻折,點(diǎn)O恰好落在CB邊上的點(diǎn)D處,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)連接AC,將△OPQ沿PQ翻折,得到△EPQ,如圖2.問(wèn):PQ與AC能否平行?PE與AC能否垂直?若能,求出相應(yīng)的t值;若不能,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一矩形紙片OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,OA=10,精英家教網(wǎng)OC=8,如圖在OC邊上取一點(diǎn)D,將△BCD沿BD折疊,使點(diǎn)C恰好落在OA邊上,記作E點(diǎn);
(1)求點(diǎn)E的坐標(biāo)及折痕DB的長(zhǎng);
(2)在x軸上取兩點(diǎn)M、N(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)),且MN=4.5,求使四邊形BDMN的周長(zhǎng)最短的點(diǎn)M、點(diǎn)N的坐標(biāo).

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將一矩形紙片OABC放在直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),C在x軸上,OA=6,OC=10.精英家教網(wǎng)
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(2)如圖(2),在OA、OC邊上選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)E′、F,將△E′OF沿E′F折疊,使O點(diǎn)落在AB邊上的D′點(diǎn),過(guò)D′作D′G⊥C′O交E′F于T點(diǎn),交OC′于G點(diǎn),求證:TG=A′E′.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•大港區(qū)一模)將一矩形紙片OABC放在直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),C在x軸上,OA=6,OC=10.

(1)如圖(1),在OA上取一點(diǎn)E,將△EOC沿EC折疊,使O點(diǎn)落在AB邊上的D點(diǎn),求E點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖(2),在OA、OC邊上選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)E′、F,將△E′OF沿E′F折疊,使O點(diǎn)落在AB邊上D′點(diǎn),過(guò)D′作D′G∥AO交E′F于T點(diǎn),交OC于G點(diǎn),求證:TG=AE′;
(3)在(2)的條件下,設(shè)T(x,y).①探求:y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.②指出變量x的取值范圍.

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