【題目】如圖,⊙O的弦AD∥BC,過點(diǎn)D的切線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,AC∥DE交BD于點(diǎn)H,DO及延長(zhǎng)線分別交AC、BC于點(diǎn)G、F.
(1)求證:DF垂直平分AC;
(2)求證:FC=CE;
(3)若弦AD=5cm,AC=8cm,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組觀察下雨天學(xué)校池塘水面高度h(單位:cm)與觀察時(shí)間t(單位:min)的關(guān)系,并根據(jù)當(dāng)天觀察數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象,請(qǐng)你結(jié)合圖象回答下列問題:
(1)求線段BC的表達(dá)式;
(2)試求出池塘原有水面的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)P是CD邊上一動(dòng)點(diǎn),連接PA,分別過點(diǎn)B、D作BE⊥PA、DF⊥PA,垂足分別為E、F,如圖①。
(1)請(qǐng)?zhí)骄?/span>BE、DF、EF這三條線段的長(zhǎng)度具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由。
(2)若點(diǎn)P在DC的延長(zhǎng)線上,如圖②,那么這三條線段的長(zhǎng)度之間又具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?直接寫出結(jié)論。
(3)若點(diǎn)P在CD的延長(zhǎng)線上呢,如圖③,直接寫出結(jié)論。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,⊿ABC中,AG⊥BC于點(diǎn)G,以A為直角頂點(diǎn),分別以AB、AC為直角邊,向⊿ABC作等腰Rt⊿ABE和等腰Rt⊿ACF,過點(diǎn)E、F作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q。
(1)求證:⊿AEP≌⊿BAG;
(2)試探究EP與FQ之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)如圖2,若連接EF交GA的延長(zhǎng)線于H,由(2)中的結(jié)論你能判斷EH與FH的大小關(guān)系嗎?并說明理由;
(4)在(3)的條件下,若BC=AG=10,請(qǐng)直接寫出S⊿AEF= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)四點(diǎn)在一條直線上,,.老師說:再添加一個(gè)條件就可以使.下面是課堂上三個(gè)同學(xué)的發(fā)言,甲說:添加;乙說:添加;丙說:添加.
(1)甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)說法正確的是________
(2)請(qǐng)你從正確的說法中選擇一種,給出你的證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,其中圖象與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,-5),且經(jīng)過點(diǎn)D(3,-8).(1)求此二次函數(shù)的解析式; (2)用配方法將將此二次函數(shù)的解析式寫成的形式,并直接寫出此二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)以及它與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)B的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A(﹣4,2),B(﹣1,﹣2),平行四邊形ABCD的對(duì)角線交于坐標(biāo)原點(diǎn)O.
(1)請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C、D的坐標(biāo);
(2)寫出從線段AB到線段CD的變換過程;
(3)求△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把拋物線y=x2平移得到拋物線m,拋物線m經(jīng)過點(diǎn)A(﹣6,0)和原點(diǎn)O(0,0),它的頂點(diǎn)為P,它的對(duì)稱軸與拋物線y=x2交于點(diǎn)Q,則圖中陰影部分的面積為 ▲ .
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象相交于點(diǎn)A(﹣3,﹣1)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C,△OAC的面積為3.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求一次函數(shù)的解析式,并寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)連接BO并延長(zhǎng)交雙曲線的另一支于點(diǎn)E,將直線y=kx+b向下平移a (a>0)個(gè)單位長(zhǎng)度后恰好經(jīng)過點(diǎn)E,求a的值.
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