15．觀察下列圖案，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解．

解答 解：A、不是軸對稱圖形，是中心對稱圖形．故錯誤；
B、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形．故錯誤；
C、是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形．故正確；
D、不是軸對稱圖形，也不是中心對稱圖形．故錯誤．
故選C．

點評 本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念：軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合；中心對稱圖形是要尋找對稱中心，旋轉180度后與原圖重合．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．一苗木基地出售的百合和玫瑰，其單價為：玫瑰4元/株，百合5元/株，如果所購的玫瑰數(shù)量大于1200株，那么每株玫瑰還可降價1元．
（1）一鮮花店采購百合和玫瑰一共1000株，共花去4400元，那么該鮮花店采購百合和玫瑰各幾株？
（2）一鮮花店采購玫瑰1000株～1500株，百合若干株，恰好花去了9000元．
①設采購玫瑰x株，當所購的玫瑰數(shù)量小于1200株時，則購百合$\frac{9000-4x}{5}$株； 當所購的玫瑰數(shù)量大于1200株時，則購百合$\frac{9000-3x}{5}$株（用x的代數(shù)式表示）；
②如果該花店以玫瑰5元、百合6.5元的價格賣出，問：此鮮花店應如何采購這兩種鮮花才能使獲得的毛利潤最大？
（注：1000株～1500株，表示大于或等于1000株，且小于或等于1500株；
毛利潤=鮮花店賣出百合和玫瑰所獲的總金額-購進百合和玫瑰的所需的總金額）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．在國家房貸政策調控下，某樓盤為促銷打算降價銷售，原價a元/平方米的樓房，按八五折銷售，人們購買該樓房每平方米可節(jié)省0.15a元．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．已知a、b互為相反數(shù)，且a、b均不等于零，c、d互為倒數(shù)，且|x|=0.3，求：$\frac{a}+c•d+{x}^{2}$的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

10．若|m-3|+（n+2）2=0，則3m+2n的值為（　�。�
A．-4B．-1C．5D．13

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．有甲、乙兩個不透明的布袋，甲袋中裝有3個完全相同的小球，分別標有數(shù)字0，1，2；乙袋中裝有2個完全相同的小球，分別標有數(shù)字-1，-2．現(xiàn)從甲袋中隨機抽取一個小球，將標有的數(shù)字記錄為x，再從乙袋中隨機抽取一個小球，將標有的數(shù)字記錄為y，確定點M的坐標為（x，y）．
（1）用樹狀圖或列表法列舉點M所有可能的坐標；
（2）求點M（x，y）在二次函數(shù)y=x2-2x-2的圖象上的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

7．如果x2+mx-12=（x+3）（x+n），那么（　　）
A．m=-1，n=-4B．m=7，n=4C．m=1，n=-4D．m=-7，n=-4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．分解因式：
（1）12x2-3y2
（2）3ax2-6axy+3ay2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．如果將拋物線y=x2-2x-1向上平移，使它經過點A（0，3），那么所得新拋物線的表達式是y=x2-2x+3．

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