如圖,在△ABC中,過頂點B的一條直線把△ABC分割成兩個等腰三角形,且∠C是其中一個等腰三角形的頂角.
(1)當(dāng)∠C=40°時,∠ABC是多少度?說明理由;
(2)當(dāng)∠C為△ABC中最小角時,那么∠A也能為另外一個等腰三角形的頂角嗎?為什么?并探究∠ABC與∠C之間的數(shù)量關(guān)系.
分析:(1)過B作直線BE交AC于D.可以求出∠DBC和∠ADB的度數(shù),從而求解;
(2)由于同一個三角形中內(nèi)角不能存在兩個鈍角,反證法即可得出)∠A不能為另一等腰三角形的頂角,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求解.
解答:解:(1)過B作直線BE交AC于D.
∵∠C為頂角,
∴∠DBC=∠CDB=
180°-40°
2
=70°,
∴∠ADB=110°,∠ABD=∠A=
180°-110°
2
=35°

∴∠ABC=35°+70°=105°.

(2)∠A不能為另一等腰三角形的頂角.
∵∠ADB=∠C+
180°-∠C
2
=90°+
1
2
∠C
,
∴∠ADB為鈍角,
又∵同一個三角形中內(nèi)角不能存在兩個鈍角,
∴∠A不能為頂角.
當(dāng)∠ADB為頂角時,∠ABC=∠ABD+∠DBC=
1
2
∠CDB
+∠DBC=
3
2
∠CDB
=135°-
3
4
∠C.
點評:考查了等腰三角形的性質(zhì),注意同一個三角形中內(nèi)角不能存在兩個鈍角.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點,向斜邊作垂線,畫出一個新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時這個三角形的斜邊為
( 。
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長是
16
cm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案